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  3. www.eslite.com › product › 1001116711393227國小數學遊戲教學法 | 誠品線上

    國小數學遊戲教學法 作者 / 饒見維 簡介 / 國小數學遊戲教學法：，：誠品以「人文、藝術、創意、生活」為核心價值，由推廣閱讀出發，並透過線上網路，傳遞博雅的溫度，打造全新的文化場域。 出版社 / 五南圖書出版股份有限公司 ISBN13 / 9789571112329

  4. cd.edb.gov.hk › la_03 › chi教學法的建議 - Education Bureau

    教學法的建議. 第四章建議的其中一個教學策略，是運用適切的及多元化的教學法。. 配合這一建議，這裏介紹一些行之有效的教學方法，供教師參考。. 這些教學法在很大的程度上是兼容的，因此，教師可以融會貫通地掌握，並靈活地加以運用，以達到運用 ...

  5. flipedu.parenting.com.tw › teacher_resource › 72數學課必玩四則運算遊戲！「誰是蓋牌王」讓數感升級 - 翻轉教育 ...

    2022年3月29日 · 四則運算遊戲：誰是蓋牌王 設計理念｜透過多元、有趣的方式，能夠建構孩子基本的數學能力，所以老師設計一些有趣的桌遊，多讓孩子操作學具，可以讓孩子在操作的過程中來認識數學，並且培養孩子數感和量感。是一種推薦大家使用的方式唷！ 數學遊戲介紹｜ 「誰是蓋牌王」是一個相當有趣的 ...

  6. flipedu.parenting.com.tw › article › 007752讓孩子期待的數學課！83個適合應用小學數學課的桌遊 - 翻轉教育 ...

    2022年11月1日 · 桌遊設計基本上都包含了數學的元素，例如：計算、幾何、邏輯和機率等，也非常適合融入數學課堂。擅長遊戲化教學的小益老師，整理出83個可應用小學低中高不同年段課堂的數學桌遊，透過適合的改編及「數學工作單」的設計，讓孩子在遊戲中建立數學概念。

  7. rportal.lib.ntnu.edu.tw › bitstream › 20數學遊戲及其在課堂上的應用 - ntnu.edu.tw

    美國數學教師學會(National Council of Teachers of Mathematics, NCTM, 2000)針對兒童數學教育如何實施提供了一系列的能力指標作為導引,認為國小階段合適的數學教育應該包含幾項要點:(1)從解決有意義的問題中進行學習;(2)技巧和問題的解決可以透過遊戲、計劃 (projects)以及 ...

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