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  1. 2024年6月13日 · 為落實聯合國《身心障礙者權利公約》(CRPD)融合教育精神,協助教保服務機構建立融合教育環境,教育部國教署持續推動「學前融合教育教師專業學習社群」、「融合教育多元輔導計畫」及「集中式特教班融合教育計畫」等支持教保服務人員措施,即日起至7月1日前受理申請,歡迎有收托身心障礙 ...

  2. 22 小時前 · 精緻教師專業發展評鑑 全國教師線上課程 全國教師在職進修 特教報名研習 教育部磨課師(e學院) 臺灣教育研究資源 桃園市K12數位學校 優學影音教學 輔導&特教 特教法規 特殊教育通報 補救教學科技化評量 ...

  3. 2024年6月13日 · 教聯會上月中以「教育工作者對推行愛國主義教育」為主題展開調查,接獲588名在職教師回覆。. 結果顯示,近七成受訪教師希望政府為不同年級的學生提供更有趣的教案及資源及「開發互動教材」,以提升愛國主義教育的質素和成效。. 另有逾半受訪教師希望獲 ...

  4. 22 小時前 · 全國教師在職進修報名網址 2018兩岸教育行政論壇學術研討會暨研究生論文發表會 附件一2018兩岸教育行政論壇學術研討會暨研究生論文發表會-基本資料表 附件二 2018兩岸教育行政論壇學術研討會暨研究生論文發表會-論文提要撰寫格式 ...

  5. 22 小時前 · 一、 為順應「數位經濟」發展與未來「AI智慧應用」,自民國106年推動「輔導廠商拓展外銷一全國大專院校B2B跨境電商競賽」(簡稱CBEC),以培養大專院校青年應具備之「數位+貿易」跨領域能力為目標,激發學生的興趣及了解,透過競賽實操、實作,深入跨境電子商務產業生態,加強學生實務經驗 ...

  6. 22 小時前 · 1.本案培訓課程須全程參與核發研習時數12小時。 2.參加研習請依教師請假規則相關規定辦理教師公(差)假登記事宜。 3. 研習備有茶水供應,為響應環保及撙節費用,煩請自備環保杯具,謝謝合作。 4.本校停車位有限,請各學員發揮共乘精神或搭乘大眾交通工具

  7. 22 小時前 · 作為行業內起步早、經驗足、專業強的陶老師工作站,在青少年心理服務領域有著豐富的先行經驗,因此,陶老師工作站不止會收到來自學生家長的求助,也會收到來自全國各地、各部門的邀請。怎麼做?許紅敏説:“那就讓星火燎原。

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