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11 小時前 · 一、依據教育部教育部國民及學前教育署 113 年 5 月 3 日臺教國署國字第 1130051682 號函賡續辦理。 二、旨案研習結合數位融入課中差異化教學並透過亮點教師有效教學策略及班級經營經驗分享，帶領教師實作共備，藉由自主增能與在地深耕，促進教師專業成長，提升學生學習成效。
11 小時前 · (三)本競賽建議教師以核心單元主題設計 4 節課程為原則，發展多元教材與評量任務的教材設計以及設計出互動式多媒體教材。 (四)請參賽團隊需於 113 年 7 月 10 日(星期三)晚上 12 時前上傳「教案競賽書面資料」與「CWISE 線上課程平台數位教材使用授權書」至徵件連結。
11 小時前 · 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年5月23日臺教國署原字第1130061014A號函辦理。 二、 為落實「原住民族教育法」及「十二年國民基本教育課程綱要」相關規範，協助學校發展原住民族知識及文化融入課程及教學，推展沉浸式族語教學，分享交流實作經驗，國教署委請國立臺中 ...
11 小時前 · (三) 本競賽建議教師以核心單元主題設計4節課程為原則，發展多元教材與評量任務的教材設計以及設計出互動式多媒體教材。 (四) 請參賽團隊需於113年7月10日(星期三)晚上12時前上傳「教案競賽書面資料」與「CWISE 線上課程平台數位教材使用授權書」至徵件連結。
11 小時前 · 依據教育部 113 年 5 月 16 日臺教授國字第 1135501144 號函辦理。 二、國教署為獎勵全國公私立高級中等以下學校教師將海洋教育議題融入各領域教學，鼓勵教師跨校、跨領域共組專業合作社群，並進行海洋教育跨領域主題創新教學，以提升學生學習品質，特訂定旨揭實施計畫。
11 小時前 · (三) 本競賽建議教師以核心單元主題設計4節課程為原則，發展多元教材與評量任務的教材設計以及設計出互動式多媒體教材。 (四) 請參賽團隊需於113年7月10日(星期三)晚上12時前上傳「教案競賽書面資料」與「CWISE 線上課程平台數位教材使用授權書」至徵件連結。
11 小時前 · 一、 依據本市大溪國中113年5月23日溪國教字第1130004026號函辦理。 二、 旨揭增能研習資訊摘要如下(餘請詳閱實施計畫)： (一) 報名時間：即日起至113年7月2日(星期二)下午1時截止。 (二) 研習日期：113年7月3日 (星期三)上午8時20分至下午4時30分。 (三) 研習地點：大溪國中科技館2樓理化教室(桃園市大溪 ...
