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如果用最簡單的語言來概括「圍棋規則」，那就是：在這張19*19的棋盤上，有361個交叉點。 黑白兩色的棋子，在交叉點上，依次落子。 最後看「誰占的地方大」，誰就贏了。 這是一個看起來無比簡單直接的規則。 而接下來要說的，才是圍棋的精妙之處：你需要再了解 一個「規定」 ，和 一個「概念」。 2整體一個「規定」 當同種顏色的棋子（比如白色），在豎直或者水平方向相鄰的時候，我們就想像「它們連起來了」，於是把這些棋子當作一個整體來看待。 比如這2顆白子，就可以被看作一個整體： 當然，這3顆白子，也一樣： 還有這4顆白子： 以及這片白子：它們都是通過「上-下-左-右相鄰」的方式，與其他棋子相連接，並成為一個整體的： 接下來你需要了解的下一個「概念」，其實也很直觀。 3「氣」一個「概念」
本會《中華民國圍棋協會》自民國94年3月起，已不再承認其他圍棋單位之段位證書，若有其他單位謊稱可與本會換證，請勿受騙。 晉升段位一個月後，仍 未收到段位證書者 請通知本單位，免得影響自身權益。
根據中華民國圍棋協會規定，級位為30~1級，數字越少代表棋力越強，30級是最基礎的程度，最強為1級。 智多星採用與職業棋士升段制度相同的勝局累積制，每天上課都是比賽，累積贏10勝即可升1級。 小朋友的升級速度取決於是否能保持規律練習。 能保持規律練習的話，大約5-6堂課 (一個半月左右)升1級。 完整圍棋學程有以下階段： 基礎班 (沒學過的新生、使用9路棋盤) 入門程度 (26-30級、使用13路棋盤) 初級程度 (21-25級、使用15路棋盤) 中級程度 (16-20級、使用19路棋盤) 高級程度 (11-15級) 研修程度 (4-10級) 段位班 (甲組-4段) 高段班 (5段以上) 何時能參加升段比賽？ 每個家長最關心的問題就是孩子要學多久才能升到段位？
很少棋手全面了解圍棋比賽規則, 包括裁判本人, 這條影片幫大家重點解釋關鍵要點, 避開蝕底嘅情況。 細看中日圍棋規則系列 (適合段位) : 入面有解說中國數子法, 盤角曲四, 雙活等等https://www.youtube.com/playlist?list=PLccYxl5XE5L26g-PMX6aZTO10qMC...
規則. [ 編輯] 棋具：圍棋棋盤由橫縱各19條線交叉而成，棋盤上的9個小圓點稱為「星」，中央的星稱「天元」。 棋子分黑白2色。 行棋：雙方各執1色，黑先白後，交替行棋。 行棋方式分2種，可著1子於空白交叉點 [註 2] 上，稱「實著」。 亦可不著子，稱「虛著」。 氣：與棋子直線緊鄰的空點是棋子的氣。 塊子：1顆棋子的氣若被另1顆同色棋子佔據，這2顆棋子就連成1個整體，稱塊子，塊子氣數共用。 提子與死活：氣若被異色棋子佔據就會消失。 若著子後僅對方有無氣之子，則應從棋盤上提走對方無氣之子。 若著子後雙方均有無氣之子，則只提走對方無氣之子，被提走的棋子稱死子，否則為活子。 禁著點：若著子於某點後，己方有無氣之子，但對方沒有，則不能著於該點，該點是己方的禁著點。
陳在圍棋規則方面發表過兩部專著：《圍棋規則新論》和《圍棋規則演變史》。在前者中，除了著重闡述「禁全同」原則，還介紹了池田敏雄的工作；在後者中，回顧歷史之後，提出了關於統一圍棋規則的建議。
3 天前 · 同時由於日本棋士對唐代圍棋數路法的勝負判定規則（以圍地多少還是活子多少為目的——或者是否以其它目的行棋，還可繼續考證）產生了直觀上的誤解，從而產生對唐宋數路法扣除眼位和公氣、明清數子法終局還棋頭（其本質是子多為勝、眼位不計的勝負計算
