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2015年2月6日 · 日本學習大師齋藤孝在 《這樣學習改變了我》 表示，這是因為我們不夠了解自己，不知道自己適合什麼樣的學習法，才會愈學愈沒有自信，愈學愈灰心。 所以， 只要充分了解自己的優點與缺點，便能從學習困境中突圍而出 。 齋藤研究各種名人的學習法，然後針對最常見的3種學習困境，提出名人經驗作為改善的借鏡： 學習困境1：徒有幹勁，但難以縱觀全局，無法切身感受到成果. 推薦學習法：彼得‧杜拉克「命名思考術」 管理學之父彼得‧杜拉克（Peter Drucker）是一位會 替概念命名 的名人。 例如「管理」這兩個字雖然原本就是詞彙，但將企業經營系統化，讓「管理」成為全球共通商業觀念的人是杜拉克。 此外，「企管顧問」「目標管理」「分權化」「民營化」「知識工作者」等詞彙，也是杜拉克明示的概念。
2023年1月7日 · 催生七星列車的靈魂人物，分別是前 JR 九州代表取締役社長唐池恒二（現已升任會長），以及得獎無數的火車設計大師水戶岡銳治。
- 刻意練習需要「明確目標」
- 刻意練習需要「極度專注」
- 刻意練習需要「包含反饋」
- 刻意練習需要「走出舒適區」
「連續投三次球都空心。」 「連續談三次完整的曲子都沒有錯誤。」 這就是刻意練習所謂的「明確目標」，你得為自己設定一個標準，如此才能確定練習有沒有「效果」。舉個例子來說，曾有一位女生，問馬拉松教練說：「你都說要多練習，成績就會進步。但我已經天天跑步5年了，成績依然沒有變化。所以是我沒有天份嗎？」 教練疑惑的看她：「你跑步都是怎樣跑？」 女生：「就邊聽音樂，邊跑摟。」 教練又問：「你都沒有設定這次跑步要進步多少，或是要跑多少時間以內嗎？」 女生回：「當然沒有，我又不是選手。為什麼要訓練這麼嚴苛？」 教練才恍然大悟道：「原來如此，長期的進步必須拆分成短期的目標。依靠每次達成短期目標，累積才能成就長期目標。所以沒有設定目標的慢跑，只能維持體態和保持健康，成績要變好是很困難的。」 練習如果想要有效果，...
如果你再走神，或者很放鬆，並且只為了好玩，你可能不會進步。 這就是為什麼要把目標拆分得很仔細，因為長時間的練習，幾乎無法全程保持專注。事實上，人能維持專注的時間僅僅只有40至50分鐘而已。同時，目標太大，也很難衡量每次練習是否有效果。 像是25分鐘跑5公里，如果每5分鐘觀察心律與時間，就更容易達成目標。同時，也等於每5分鐘就確認一次有沒有達成短期目標，讓自己可以觀察體力分配等問題，也更容易找到無法在25分鐘內跑完5公里的原因。 但如果只是訂立25分鐘跑5公里，有邊聽音樂邊跑步的人就能理解，思緒一下就飛走了。下次回神可能是Nike Plus提醒你跑一公里或一英里的時候。這樣沒有專注於練習之上，怎麼可能發現問題所在？更不用說針對問題解決，並達成目標了。
有了目標，同時又專注練習。就很容易在練習中發現，某件事自己做得對不對，如果不對，又是錯在哪裡。 像是跑完5公里，發現超過25分鐘，就可以回頭觀察是體力分配不好嗎？那在每5分鐘的成績，是否符合標準，如果不符合是哪一階段不符合。為什麼那時體力不足了，是喘不過氣還是肌力不夠。這樣的問題是因為前面跑太快嗎？ 標準愈細，練習愈專注，就愈容易發現問題出在哪裡，如此就更容易達成目標。所以，不論你在努力做什麼事，都需要反饋來辨別你在哪方面還有不足，以及為什麼會存在這些不足。
最後，就是在達成目標後，設立一個新目標。假設，你計畫一年後跑半程馬拉松，並計劃要跑到兩小時內。那第一個月可能5公里要跑進25分，在第一月結束後你成功達成目標。就要在第二個月把時間再往前提30秒或是1分鐘。 如此反覆跨出自己的舒適區，但又沒有超越自己的極限很遠。就能持續推動自己進步，最終達成長期目標。
2015年9月9日 · 經理人熱門 八分生活熱門. 分享. 收藏. 某天傍晚6點過後，位於日本東京郊區的HOTEL GREEN CORE白岡分館門口，出現一台堆滿貨物的貨車。 車門拉開後，走下6位身著骯髒工作服的土木工人，他們懶散地把背包扛在肩上，看起來心情都不太好。 這6人加上未同行的同事藤田共7人，準備要在此地留宿5晚。 因為藤田失誤沒訂到工地附近的旅館，所以只好改訂HOTEL GREEN CORE白岡分館，卻沒告知6人白岡分館距離工地有一個小時的車程。 這件事讓6人把不悅全寫在臉上，因此當旅館主管荻野大喊「歡迎光臨」迎賓時，他們不但沒搭理，登記住宿時也很不耐煩地隨便寫寫，一邊咒罵藤田，「那個混蛋，為什麼要預約這麼遠的旅館阿？ 真是太扯了，要花一個小時耶！
2009年6月30日 · 《當責》作者張文隆指出，當責的含意是相互關係、要求成果、要求報告、建立信賴、承擔後果，這個概念不只適用於個人，更可以「個人當責」為基礎，逐漸擴及個體、團隊、組織及社會等層面。 【附圖】為張文隆參照美國《政府績效與成果法》（GPRA，Government Performance Results Act）的資料，所延伸演繹出來「當責」的5個應用層級，從中也可看出一個領導人的不斷提升：從把自己經營好，到與他人互動良好，進而成為團隊、乃至於企業、組織的領導人，終至造福社會。 當責的5個應用層級. 1.個人當責（personal accountability） 定義：是一種與自己的相互關係，是期待自己達成個人成果。 具有個人當責的人會經常內省，不會無謂指責外界難以控制的因素。
2016年7月28日 · 高中畢業後，新津女士只能找到清潔工的工作。她也曾經對這份工作感到迷惘，每當努力打掃過的廁所被他人弄得亂七八糟、臭氣薰天，那種無力和挫折讓她感到失落與氣餒，「打掃的意義到底在哪裡呢 …？」新津反問自己，卻始終沒有答案。
2020年1月17日 · 2020-01-17. 採訪‧撰文 陳彥丞. 賀大新 / 攝影. 日銷1300盒！ 8結蛋捲扭轉「負面事件」嚐爆紅，如何延續長銷？ 創辦人的思考. 經理人熱門 八分生活熱門. 分享. 收藏. 農曆新年要來了，你今年打算送什麼伴手禮？ 來自台中六月初一推出的「8 結蛋捲」，在年節前一個月就宣告，年前宅配訂單全數額滿，可說是近年最熱門的禮品之一，2018 年銷售破 50 萬盒，平均日銷 1300 盒、營收破億，2019 上半年就超越 2018 的營收數字，2019 年還獲頒台中十大伴手禮首獎。 然而，六月初一起初打開網路知名度，不是靠著好吃或特別的外型，卻因為一則負面事件而起：某篇報導提到他們宣稱不添加香料，但蛋捲原料含有香草粉，有廣告不實或誤植的嫌疑。
