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釐清重點&地雷 專家傳授NOPQ撰寫技巧 ft.台北儒林 林孝儒主任 落點分析【中】. 近期對高三的同學來說，可以說是最緊張的時刻，因為通過第一階段篩選後，將迎戰第二階段的口試或面試，有些特殊校系甚至有1.5階段篩選機制，更是一大考驗，究竟要怎麼準備 ...
台北儒林學測甄選顧問中心林孝儒主任表示，第一件事情就是把大學甄選入學委員會的簡章看仔細！. 找出預計申請的校系，會列出採計項目及佔甄選總成績的比例，其中「指定項目內容」的「備審資料」欄位會載明細項，包含修課紀錄、課程學習成果、多元 ...
面試從進門開始 達人教優勢三點法 ft.台北儒林 林孝儒主任 落點分析【下】. 近期對高三的同學來說，可以說是最緊張的時刻，因為通過第一階段篩選後，將迎戰第二階段的口試或面試，有些特殊校系甚至有1.5階段篩選機制，更是一大考驗，究竟要怎麼準備第二 ...
2024年3月21日 · 想完整呈現課程學習成果和心得，卻不知道如何下筆，也抓不到重點嗎？寫不出吸睛的100字簡述嗎？台北儒林學測甄選顧問中心林孝儒主任特別提供範例，讓你無痛完成完善的學習歷程資料！
學習歷程的內容包含課程學習成果及多元表現，課程學習成果的項目包含書面報告、實作作品、自然科學領域探究與實作成果、社會領域探究活動或特殊班級相關課程成果等。 而課程指的就是在校的必修或選修課，建議先想清楚要放入的成果，是否能對應到學校的某一堂課，例如打毛線的實作作品，就很難對應到學校的課程中，但可以放入多元表現裡。 可以根據課程去延伸作的書面報告，或是在學期結束後的期末成果發表，也很適合放入課程學習成果。 林孝儒主任也分享，學習成果可以用不同形式呈現，如科展、小論文、實驗成果簡報；學期性統整成果；科學探究報告、實作作品集等，可以是圖表、照片、影片、簡報、海報等。
記者林育如／綜合報導. 113學年度分科測驗將於6/ 6開放報名。 示意圖：取自123 RF. 大考中心公告，113學年度分科測驗將於7月12日（五）至7月13日（六）舉行。 報名自6月 6日（四）起至6月18日（二）截止；考試日期為7月 12日（五）與 7月 13日（六）二天，第一天為物理、化學、數學甲、生物4考科；第二天為歷史、地理、公民與社會3考科。 113學年度分科測驗各考科均有選擇題型，數學科有選填題型，並皆有非選擇題型或是混合題型。 混合題型為題組形式是指同時包含選擇（填）題及非選擇題的題型。 分科測驗成績表示採級分制，級距以各科到考考生中原得總分前百分之一考生的平均原得總分作為計算基準，各科最高為60級分。 此外，學測成績使用於分發入學採計，各科最高亦為60級分。
搶進理想大學 二階面試取勝關鍵大公開 ft.台北儒林學測甄選顧問中心 林孝儒主任. 申請校系結束後，即將邁入第二階段甄選，可能會遇到口面試、筆試、實作等，其中口面試佔多數校系需經歷的關卡，事前該如何做好萬全準備？. 困難點和準備學習歷程/備審 ...
