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2016年9月1日 · 內容簡介. 在過去二十多年來，國內的幼兒教育領域對於各種課程模式與相關書籍，包括：蒙特梭利課程模式、以Piaget理論為基礎的課程模式，以及其他以不同理論為基礎的課程模式等，大都有些許認識。 近年來，有些新的課程模式陸續被發掘、被創新、被再詮釋，此即成為本書第四版的主要修改方向。 第四版的修改方向有三：一是增加了一些課程模式；二是將課程模式在概念上分成兩類，一類是課程本身的模式，另一類則是有配套支援系統的課程模式；三是強調教師在教學與課程裡的重要角色外顯化，以及連結與強調教師是課程模式精神傳遞的關鍵人物。 本書內容除了提供理論性的論述外，還提供許多教室層級的課程與教學實例，讓讀者能看到課程模式、理論與教學間的一些問題，進而期望能引發更多的對話。 作者介紹. 作者簡介. 簡楚瑛. 【學歷】
2013年12月1日 · 內容簡介. 本書不僅是適合華德福、 史代納學校的教師們研讀進修， 應該也是所有立志成為孩子的老師的人， 必須研讀理解教育方法學的重要指引。 1919年艾米爾‧莫特邀請魯道夫‧史代納博士為工廠員工的孩子創立一所理想教育的學校。 史代納博士召集由他挑選的預備教師們，在開學日前一個月裡，與他們進行兩週非常密集的教育研習課程。 在十四天的演講中，史代納博士以人類智慧學的觀點，說明人類靈性感官經驗的真實基礎，這是早上第一堂課程的演講內容，集結在《人學》一書。 早上第二堂的演講，則是史代納博士以第一堂課的理論做為基礎，運用在教學實務之中，集結而成《實用教學指引》一書。 本書的各章節基本上是呼應早上研習課程《人學》的內容，據此，提出孩子六至十五歲之間三個階段的發展，以及討論不同課程的教學方法。
2021年5月27日 · 內容簡介. 第一本由兒童讀物設計師、遊戲設計專家、兒童心理專家合作， 兼顧孩子「身心發展」的互動遊戲書！ 7大領域、153款超豐富遊戲提案， 讓孩子在家、在戶外都能玩得超開心！ 用「真實互動與溫暖」取代「手機平板」， 孩子在遊戲中學習「傾聽他人、表達自我」， 從小培養AI時代最欠缺的「社交力X同理心」！ 寫給想陪孩子玩，卻苦惱沒有好點子的你： 本書囊括七大領域、超過150款趣味遊戲── 「美術創意、科學實驗、自然觀察、身體活動、互動學習、手眼協調、角色扮演」，
2015年3月24日 · 商品介紹. 我是你：華德福教育學的兒童研討會. 作者： Anna Seyedl, 社團法人臺中市人智哲學發展學會 新功能介紹. 譯者： 張淑惠. 出版社： 心理 新功能介紹. 出版日期：2015/03/24. 語言：繁體中文. 定價： 200 元. 優惠價： 95 折 190 元. 本商品單次購買10本9折 180 元. 運送方式： 臺灣與離島. 海外. 可配送點：台灣、蘭嶼、綠島、澎湖、金門、馬祖. 可取貨點：台灣、蘭嶼、綠島、澎湖、金門、馬祖. 台北、新北、基隆宅配快速到貨(除外地區) 載入中... 我要評鑑. 分享. 內容簡介. 作者介紹. 目錄. 序. 詳細資料. ISBN：9789861916354. 叢書系列： 幼兒課程與教學.
2021年11月5日 · 內容簡介. 從日托中心、幼兒園、小學、到國高中， 以華德福教育的經驗與觀點展望二十一世紀的教育. 身為父母師長的我們，總是思索著要如何陪伴學齡前以及學齡期的孩子們，使其健康成長、使其有動力面對未來的挑戰？ 人到底需要哪些能力才能面對當前的社會、經濟和生態問題，並且創造性地應對其影響？ 教育體系和教學計畫需要怎樣的結構和設計意識，才能培育出靈活、能突破既定框架限制的人，從而能更好地看見什麼必須被改變？ 課堂上需要開展哪些活動，以便為實現新想法形塑主動性和開創意願？ 有沒有一種適合年齡的教養方式，能更好地發展人文素養，並兼顧媒體素養及資訊科技的使用能力，其面貌為何？ 不管面對的是什麼問題：人都需要勇氣和信心、健康和生活樂趣。
2018年8月1日 · 目前居住於英國並有兩名在華德福教育滋養下長大的成年子女。 審閱者簡介 林琦珊 德國弗萊堡大學西洋藝術史碩士，副修以華德福教育為主題的教育學。
2013年4月1日 · 會員所購買的商品均享有到貨十天的猶豫期（含例假日）。. 退回之商品必須於猶豫期內寄回。. 辦理退換貨時，商品必須是全新狀態與完整包裝 (請注意保持商品本體、配件、贈品、保證書、原廠包裝及所有附隨文件或資料的完整性，切勿缺漏任何配件 ...
