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  1. 愛利克·霍姆伯格·艾瑞克森 (德語: Erik Homburger Erikson ,1902年6月15日—1994年5月12日),是一位德裔美籍 發展心理學 家與 心理分析 學者,以其 心理社會發展理論 著稱。 他還以創造 認同危機 (identity crisis)術語而著名。 他的兒子, 凱·艾瑞克森 (英語:Kai T. Erikson) ,是著名的美國 社會學家 。 艾瑞克森沒有學士學歷,但他仍然以教授身分,任教於著名的機構,如哈佛大學與耶魯大學。 早年生活 [ 編輯] 艾瑞克森的母親,卡拉·阿布拉漢森(Karla Abrahamsen),來自 哥本哈根 一個顯赫的 猶太人 家庭。

  2. 艾瑞克森社會心理發展階段 是根據 愛利克·艾瑞克森 描述將正常人的一生從嬰兒期到成人晚期分為8個發展階段 。 在每個階段,個人都面臨、並克服新的挑戰。 每個階段都建築在成功完成較早的階段任務的基礎之上如果未能成功完成本階段的挑戰則會在將來再次造成問題1950年代愛利克·艾瑞克森 創立這個理論,作為對 西格蒙德·佛洛伊德 性心理發展 階段的改進。 艾瑞克森接受佛洛伊德理論的觀念(包括 本我 、 自我 和 超我 ,以及佛洛伊德 性心理發展 中的幼兒性慾),但是反對佛洛伊德試圖單純以性慾為基礎來描述 人格 。 此外,艾瑞克森批評佛洛伊德originology的觀念。 [1] 。 就是說所有心理疾病都可以追溯到童年早期經驗。

  3. 愛利克·霍姆伯格·艾瑞克森 (德語: Erik Homburger Erikson ,1902年6月15日—1994年5月12日),是一位德裔美籍 发展心理学 家與 心理分析 学者,以其 心理社会发展理论 著称。 他還以創造 认同危机 (identity crisis)術語而著名。 他的兒子, 凱·艾瑞克森 (英语:Kai T. Erikson) ,是著名的美國 社會學家 。 艾瑞克森沒有學士學歷,但他仍然以教授身分,任教於著名的機構,如哈佛大學與耶魯大學。 早年生活 [ 编辑] 艾瑞克森的母親,卡拉·阿布拉漢森(Karla Abrahamsen),来自 哥本哈根 一个显赫的 犹太人 家庭。

  4. 維基百科,自由的 encyclopedia. 艾瑞克森社會心理發展階段 是根據 愛利克·艾瑞克森 描述,將正常人的一生,從嬰兒期到成人晚期,分為8個發展階段 。 在每個階段,個人都面臨、並克服新的挑戰。 每個階段都建築在成功完成較早的階段任務的基礎之上。 如果未能成功完成本階段的挑戰,則會在將來再次造成問題。 1950年代愛利克·艾瑞克森 創立這個理論,作為對 西格蒙德·佛洛伊德 性心理發展 階段的改進。 艾瑞克森接受佛洛伊德理論的觀念(包括 本我 、 自我 和 超我 ,以及佛洛伊德 性心理發展 中的幼兒性慾),但是反對佛洛伊德試圖單純以性慾為基礎來描述 人格 。 此外,艾瑞克森批評佛洛伊德originology的觀念。 [1] 。 就是說所有心理疾病都可以追溯到童年早期經驗。

  5. 愛利克·霍姆伯格·艾瑞克森 (德語: Erik Homburger Erikson ,1902年6月15日—1994年5月12日),是一位德裔美籍 發展心理學 家與 心理分析 學者,以其 心理社會發展理論 著稱。 他還以創造 認同危機 (identity crisis)術語而著名。 他的兒子, 凱·艾瑞克森(英語:Kai T. Erikson) ,是著名的美國 社會學家 。 Quick Facts 愛利克·H·艾瑞克森, 出生 ... Close. 艾瑞克森沒有學士學歷,但他仍然以教授身分,任教於著名的機構,如哈佛大學與耶魯大學。 愛利克·霍姆伯格·艾瑞克森,是一位德裔美籍發展心理學家與心理分析學者,以其心理社會發展理論著稱。 他還以創造認同危機 術語而著名。

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    艾歷·漢博格·艾力遜 (德語: Erik Homburger Erikson ,1902年6月15日—1994年5月12日),是一位德裔美籍 發展心理學 家與 心理分析 學者,以其 心理社會發展理論 著稱。 他還以創造 認同危機 (identity crisis)術語而著名。 他的兒子, 凱·艾力遜(英語:Kai T. Erikson) ,是著名的美國 社會學家 。 Quick Facts 艾歷·H·艾力遜, 出生 ... Close. 艾力遜沒有學士學歷,但他仍然以教授身分,任教於著名的機構,如哈佛大學與耶魯大學。 Oops something went wrong: 愛利克·霍姆伯格·艾瑞克森,是一位德裔美籍發展心理學家與心理分析學者,以其心理社會發展理論著稱。

  8. 2017年11月19日 · 艾瑞克森Erik H. Erikson是極其知名的心理學家因為他提出了名聞遐邇的人生發展八階段理論以及自我認定等重要概念。 八階段理論橫跨人一生的生命週期,並主張每個階段都有不同的發展任務或危機(見表)。 包括艾瑞克森自己在內的多數學者都認為青少年的認定危機是所有階段最重要的而且自我認定這個主題其實貫穿整個生命歷程簡言之艾瑞克森認為人一生的心理社會發展就是尋找確認並完成自我的建構過程。 最新發展: 《青年路德》導讀:品嘗心理與宗教間的辯證性關係 6年前. Tags: 青年路德. 一個精神分析與歷史的研究. 艾瑞克森. Erik H. Erikson. 發展心理學. 馬丁路德. 人生發展八階段理論. 心理社會發展論. 心理傳記. 佛洛伊德. 甘地的真理. 認同危機.