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以及（3）行為觀察量表，包含『工作人格評量表』和『成大版工作行為量表』。 同時檢 視95-99年職評工具的使用狀況，並提出地域性常模和特殊障別常模的使用建議。
則手冊第5 版中（Diagnostic and statistical manual of mental disorders, DSM-5），為了能夠涵括自閉症內部的高度異質性，取消了過往的疾 病類法，而以泛自閉症障礙 (autism spectrum disorder, ASD)來統稱，
就業市場情勢分析1月月報. 勞動部勞動力發展署編印 中華民國113 年02月編撰. 一、本月就業市場提要說明. (一)國內景氣觀測. 景氣對策信號: 113 年1 月景氣對策信號綜合判斷分數為27分,較上月上修值22 分增加5分,燈號轉呈綠燈。 其中,出口燈號雖由紅燈轉為綠燈,惟生產、投資、銷售、金融等指標燈號分數均較上月增加,加以領先及同時指標續呈上升,顯示國內景氣維持復甦趨勢。 海關商品貿易: 隨人工智慧、高效能運算等新興應用商機持續發酵,113 年1 月出口371.9億美元,為歷年同月次佳,且因去年同期適逢農曆春節長假,年增率擴大為18.1% ,連續3 個月正成長。
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第一章 職評常用工具簡介. (NO.1) 常用職評工具清單 . 第二章 職評常用名詞說明. 所需技能訓練(Specific Vocational Preparation, SVP) 所需技能訓練是指擔任此職業者所需接受的各種訓練,包括養成訓練、技術生訓. 練、進修訓練、轉業訓練、學徒訓練等。
