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  1. 2013年2月22日 · 可能正是因為它有覆蓋秘密的功能,多數的帽 T 都是深色系的,視覺上的收縮給人安穩、沉斂的感受,對一個將要轉型成社會一份子的大學生,深藍並非完全的黑,距離完全的收斂尚有一步之遙。

  2. 2013年2月26日 · 在此我們看到作者新形成聲音鐘出現了一道裂隙,那道裂隙淌出人性關懷,於是聲音鐘不再只是蟄居在斗室一樣日常陳設 (如此則和一般掛鐘沒兩樣),它成為人心與人心之間連繫,因為這層連繫,聲音鐘才有溫度,你不再只是聽見,而是感受聲音中

  3. 2013年1月26日 · 這五天基本上每天都覆同樣例行公事。上詩選課(《葉嘉瑩說詩講稿》)、放縱情慾思緒(《迷樓 詩與慾望迷宮》)和睡前念會《老殘遊記》放鬆心情。 關於放縱情慾思緒,這是我第一次做

  4. 2011年9月26日 · 大一下我曾在書店看到中國哲學史讀本,被其中內容深深吸引,想要和一些同好們組個中國哲學史讀書團卻未成,第一、在我認識人中,對中哲有興趣人太少太少了;第二、沒有嚴謹讀書會組織和約束;第三、沒有有效進度監督,不過我在台大課程

  5. 2012年1月14日 · 因為最後一科線性代數在星期五下午才考,考完中哲我又回宿舍睡了三個小時午覺,在活大吃完悠閒下午茶,雙腳又自動走到四樓多媒體中心了,這次我看是「一路完到掛 (bucket list) 」,描述是兩個行將就木老人在生命結束前決定去做瘋狂

  6. 2011年9月26日 · 過了午夜十二點了,網路退選最後期限已過,兵荒馬亂大二上課表總算是塵埃落定矣。 從大一到大二,可能算是我人生轉捩點之一吧!大一幾乎沒念什麼書,整天都在玩樂、嘗試和鬼混,這三者是相輔

  7. 2014年8月2日 · 我認為鞏俐並沒有將頌蓮的角色詮釋得很好,原因是從頭到尾鞏俐的表情和聲音都太冷版,頌蓮作為一根純潔的探針,在最開始儘管和雁兒不愉快,應有屬於少女的任性情感,但鞏俐在認識院裡真相之前早已是世故的面孔,她只有在梅珊被丟進死人屋裡才感到驚訝,我說過頌蓮代表了我們對世界的認識觀,我們不止一次對院裡規則感到驚訝,但頌蓮在電影裡沒有做出相應的回應,如導演覺得表情或動作的回應會破壞含蓄美,他也可以利用頌蓮語氣甚至是語言的轉變來回應觀眾的情感起伏,這方面難度比較高,小說中對此轉折也沒有(也不需要)交代很清楚。

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