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「健康飲食餐盤」是一種以圖畫呈現飲食指南的方式，圖畫中各類食物區塊的面 積比，表示一個人每日所應攝取各類食物的份量比。 某研究機構對於一般人如何
生、老師增加教授的內容，或者鼓勵學生到校外補習、增加課本外學習內容。 補習對於學生家庭是一筆額外的費用支出，存在 著家庭經濟條件與弱勢族群的委屈，希望大考中心可以重視。
國中教育會考
肥皂中的物質 X 對人體或細菌的影響，下列何者最合理？(A)使人體產生對細菌的抵抗力 (B)篩選出不被物質 X 破壞的細菌 (C)使細菌分泌物質 X 以增加存活機會 (D)會刺激人體細胞分泌物質 X 以破壞細菌 17.
教育會考採標準參照方式呈現學生各科學力表現，透過事先制定的評量標準，將學生在國文、英語、數學、社會、自然等5科的表現區分為「精熟」、「基礎」及「待加強」3個等級。. 整體而言，成績「精熟」表示學生精通熟習該科目國中教育階段所學習的知識與 ...
1. 本題對話主要在討論Sarah的食物。男生說“Well, I… umm… there’s really no word for Sarah’s food.”意思是「沒 有文字可以形容Sarah 的食物」，非疑義者所說的「沒有想法」。從男生遲疑猶豫的語氣可推測食物應該不好 吃。
13. 小新專題研究的題目是「日常生活的食物 油條」，他在報告中提到： 「部分業者使用碳酸氫銨(NH 4 HCO 3)做為食品膨鬆劑，在高溫油炸的過程 中，碳酸氫銨會分解產生三種氣體，使緊實的麵糰迅速膨脹成膨鬆的油 條。
