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2012年10月7日 · Oct 07 Sun 2012 01:44. 昇華的快樂. 在很少變化的時程表裡活著，常常我會想有關活著的型式，有很多人說活著的目的就是在追求快樂，嚴格一點地說，當然是終極的快樂，這是我自己編想出來的詞彙，用以區別一般比較物質層次的滿足，在不考慮犧牲來成就更遠大的信念時，我們當然都是hedonist。 我覺得活在這世上愈久，愈不容易滿足罷。
2014年8月3日 · 睽違了接近一年又回到部落格的平台，儘管在臉書偶爾也寫，但僅開放給設定的友人看見，我意不在交友，著力處在練習寫作，我觀察那些點讚數比較多的動態和我的用力程度成正比(當然，有圖片比較容易引人上勾點開「繼續
2016年1月21日 · 在軍旅生涯遇到的友朋就是這樣，一陣又一陣，新訓一個月，我有傑哥和阿德，步校受訓兩個月，認識李松燃、羅時瞱、林景欽等，坦白說我和每個階段的友朋交誼都不算深，部隊訓練緊湊，我們還沒進入磨合個性的階段就分開
2013年8月14日 · Aug 14 Wed 2013 20:59. 言葉之庭文本分析. 言葉之庭在日文的意思是「說話的庭園(The Garden of Words)」，它是整部動畫裡最具意義的地點，它帶來風雨、帶來陽光、帶來短暫雨季的師生戀情。. 整部動畫有兩個重要的主題，從男主角秋月的觀點來看，分別是解謎與追夢 ...
2012年9月20日 · Sep 20 Thu 2012 21:14. 塵埃落定 (上) 有生以來過最快的暑假，感覺什麼想做的事情都做過了，沒有殘念了，就可以很自在地面對開學。 「自在」是現在在說的，開學的前幾天我還是很惶恐，和慶叡與凱鈞在峨眉的營區我還在抱怨著為什麼台大比人家還早一個禮拜開學，感覺我應該還要再約更多老友出來聚聚，還有無數個上圖書館念英文的平靜日子。
2012年1月26日 · 猶記得在三週前的星期日，和懋哥兩個人蹲在總圖準備期末考試，早上十點開始念書，戰鬥到晚上八點多時我感到邊際效率瀕臨負值，再念下去說不定早上念的都會忘光，我想起我要去買楊雅惠教授寫的一本書，叫做《
2013年3月1日 · Mar 01 Fri 2013 00:12. 《徬徨少年時》文本分析. 如果精細地來看，把書中只說過幾句話便不再有戲份的人刪去的話，整本書中的人物，應只有一人，即主角辛克萊。. 故事一開始是辛克萊遭遇到惡霸克洛摩的霸凌事件，也是因為克洛摩，辛克萊才發現不僅僅是家裡有 ...
