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  1. 第三日早上,我起得晚些,青旅大廳飄著咖啡香味,我和抱著洗衣籃的惠俐擦身而過。 「今天又去哪裡玩啦?」惠俐問。 「劉公島,」我說:「我得趕快,四點多就沒有船搭回來了。」 「也不必這麼著急,時間不夠去車站改簽,多留一天,」惠俐說:「在威海旅行就放輕鬆嘛!

  2. 2012年11月24日 · 猶記小學時常和我爸的學生混在一塊,晚上就和一群大學生們在冷冷的泳池裡游泳。他們,二十歲上下,有時男生愛女生 ...

  3. 2011年11月11日 · 最近讀到哲學系林火旺教授的一篇文章《美好人生的必要條件 對道德教育的看法》,他提到康德對世界的看法,關於現象界

  4. 2012年9月30日 · 連續過了三週幾乎沒有空隙的日子,因為盡力地吃素身體還能負荷這種無間歇砲擊的生活,light, light, light,有時我很慶幸當初下決心的自己挺有遠見,雖然有時覺得自己被欺壓,被自己好些

  5. 2013年2月26日 · 「我深深覺得陳黎的一首詩〈戰爭交響曲〉寫得真好! 搞不懂為什麼沒有被選進課文裡,據說它還被外國的大學選過呢! 如果這課是〈戰爭交響曲〉,我們就只有一組字音字形,那就是『兵、乒、乓、丘』,考前隨便念念就可以上場考試啦! 「你說得完全有理,但假如這樣的話,編參考書的人就損失大啦! 這三個字沒法做太多的發揮,參考書就縮水了,縮水就沒辦法賣到好價錢,這樣他們不就餓死了? 我們讀書雖然有點辛苦,但也要顧著別人的肚皮嘛。 端看小皮球完成的課文小整理,雖然有一點簡略,但對付後邊習題應是綽綽有餘了。 我勾了幾題和課文相關的題目給小皮球練習。 趁小皮球在練習時我看到桌上擺了本紫色封面《九評共產黨》。

  6. 2011年4月4日 · DEAR S: (前略) 方瑜老師在課堂上曾推薦我們去讀納蘭性德的《飲水詞》,據說是他為了悼念亡妻而寫,意境深遠、情感豐沛,我在講義上看到幾闕甚是喜歡,後來發現其實鍾曉陽也喜讀納蘭詞,至於她怎麼將納蘭詞中的意境和自己的生活片段熔鑄在一塊兒,就不得而知了,鍾曉陽自己填的幾首詞也 ...

  7. 2013年5月26日 · 在財報分析報告待結束前,我在昨天中午搭上前往宜蘭的客運拜訪 Y 大。 Y 大是我爸竹師的學生,他念大學時我還在讀小學,那時我爸偶爾要上課沒法來接我放學,常常是 Y 大來接我,那時我們很處得來,可能是他本身很風趣加上我又不諳世事,我們之間也沒有利益關係,彼一時也。

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