搜尋結果
2013年2月22日 · 在台大見識到夯課的文化，算是讀大學一項收穫。 我想扣除那些單純想把課表湊滿、滿足畢業條件的人後，夯課依然人數眾多，修課的學生或是被課程吸引、或是被老師人格特質吸引，共同成就很棒的學習氛圍，如此龐大的氛圍當然需要空調的配合才得以圓滿。
2011年6月24日 · 在尼克森一頭栽入造橋工作之後，美國人理性、文明印象的繼承者來到軍醫葛瑞根身上，他不像尼克森一樣是騎士精神狂熱者，他冷靜地和尼克森剖析利害，雖然尼克森並不理會，到了最後，尼克森希望葛瑞根能參加大橋的開幕儀式，但葛瑞根卻因為自己心中 ...
2011年7月16日 · 暑假第一次揪團，和兄弟們去冬山河參加童玩節。 想想這這次旅行的意義，它是我第一次和大學同學出去玩、第二次自己規畫 ...
2016年1月18日 · 為什麼我要在青春正盛的時刻進來當兵？ 在之前，我單純地解釋為憲法的要求、國防政策，或是軍訓課的我一時的激情，我就是進來了，看到人性的怠惰、猜忌、欺善怕惡，最愛的玲玲離我而去，當我意志頹喪時候，我吞雲吐霧，咒罵憲法、國防政策、那個激情又衝動的葉竟源。
2011年4月10日 · Apr 10 Sun 2011 21:13. 今生就守這一爻─悼毓老. 我不知道，我該用何種心情來面對你的離去。. 差不多在兩週前在網路上看到一則藝文訊息，說是一生傳奇的經學大師愛新覺羅‧毓鋆辭世了，預定在四月十日下午兩點在台北第二殯儀館舉辦告別式，而我也一直 ...
2013年3月26日 · 我在一個很奇怪的時間點回母校培英。星期一早上本是金融機構管理，這週據同學說老師放咱們一次假，臨時在星期五決定星期天回家過一夜，星期早上回培英探望老師。 我最有感情的地方自然是竹中，培英是我愚騃階段最後的生活地，自然也是頗多可喜，亦多可悲，它能給我的回憶，有限 ...
2011年8月8日 · 這是上一次壯遊的意義─做「大家」，雖然大家並不代表整體。. 也許環過一次台灣就真的走路比較有風，感覺比別人還要認識這塊島嶼，這還是錯了，套句陳志信教授說過的話：「你以為你是誰？. XX寫的東西並不是寫給你看的！. 」憑什麼兩個禮拜(或更多)的 ...
