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  2. 2021年5月16日 · 5月 16, 2021. 「渥太華健康促進憲章」(Ottwa Charters),為全球公認最有效的促進健康架構也是推動健康促進的最高指導原則其中五大行動綱領為許多國家推動健康促進的核心指引以下將舉例說明五大行動綱領. 撰文者. Vivian李芷薇營養師. 一心投入營養知識的傳播用最簡單的語言與最清楚的圖解讓學生族群職場上班族到社區長者都能秒懂營養學。 現職||亞東科技大學護理系講師、國立臺北大學營養師、臺北市信義區健康中心特約講師、企業健康講座合作講師、企業食品法規顧問. 學歷||臺北醫學大學保健營養學系碩士,國立臺北大學法律系法律專業組 研究生. 工作合作/企業講座/料理活動/校園營養課程/文章邀稿/活動策劃/影片合作.

  3. 同年渥太華憲章提出健康促進五大行動綱領,建立健康的公共政策,創造支持性環境,強化社區行動,發展個人技巧,調整健康服務的取向此綱領為促進物理及社會環境,啟動人們對生活環境重視的里程碑(WHO,1991)。 至1991年WHO以創造支持性環境為健康促進全球會議主要議題,討論健康與生活環境的關係,指出全球有上百萬人口居住於極為貧窮或健康受到剝奪的環境,我們應創造支持健康的物理社會經濟和政治環境而不是製造有害的環境,以減少健康的不平等,提昇全民健康(WHO,1991)。 二、什麼是健康的支持性環境 . 1986年渥太華憲章中對健康的支持性環境描述為:社會是一個複雜且相互聯繫的環境,所以健康很難與其他社會目標分離。

  4. 認識渥太華五大行動綱領. 高雄市健康城市推動中心 尹品誼 助理 高醫附設醫院社會服務室 陳武宗 主任 (98年1月) 健康城市計畫即是將全民健康的六個原則及渥太華健康促進憲章落實於地方的一種策略每一項計畫須涵蓋可改善的指標並融入渥太華五大行動綱領成為健康城市之計畫架構這是一項新大眾健康促進策略分別建立健康的公共政策創造支持性環境強化社區行動力發展個人技巧及調整服務方向。 五大行動綱領的意義看視抽象實為簡單,其困難不在意義,而在如何將其有形化運用於各項示範行動計畫之中,如何跳脫固化之思維,避免蕭規曹隨,才能具體展現成果。

  5. 1.沉思前期; 2.沉思期; 3.準備期; 4.活動期; 5.維持期。 改變行為改變階段:自我效能、決策權衡、行為改變過程: 1.意識覺醒; 2. 情感喚起; 3.環境的再評估; 4.自我再評估; 5.社會解放; 6.情境替代 ; 7.幫助性關係; 8.加強管理; 9.自我解放; 10.刺激控制熟悉渥太華五大行動綱領並能應用於健康促進議題上例如無菸環境。 行有餘力再看其他健康促進大會的重點,尤其是最近的,例如上海。 1.建立健康的公共政策; 2.創造支持性環境; 3.強化社區行動; 4.發展個人技巧; 5.調整健康服務方向。 四、健康學校、健康職場、健康城市、高齡友善城市重點。 五、熟悉社會行銷4P,並能應用於健康促進議題上,例如防疫政策宣導。

  6. 健康促進的五大行動綱領. 1.建立健康的公共政策(build healthy public policy) 2. 創造支持性的環境(create supportive environment) 3.強化社區行動(strengthen community action) 4. 發展個人技巧(develop personal skills) 5. 重新定位健康服務(reorient health services) 健康促進≠疾病預防. 1.

  7. 衛生署自民國88年推動社區健康營造計畫運用渥太華五大行動綱領透過有組織有系統的運作促成有益健康的公共政策創造支持性的環境發展個人技巧強化社區行動調整健康服務方向共同解決自身所處的社區健康問題

  8. 1986年WHO渥太華健康促進憲章提出了五大健康促進行動策略包括建立健康的公共政策創造支持性的環境強化社區行動發展個人技巧以及調整健康服務的取向其中,「調整健康服務的取向是後來健康促進醫院發展的重要基礎1997年雅加達宣言指出各種場所包括大都會島嶼城市社區市場學校職場以及健康照護機構是全面實踐五大策略的機會同時未來應發展各類場所的國內外網絡以增進合作與交流反映出健康促進醫院在國際健康促進潮流中是與健康促進學校健康職場健康城市等同樣以場所為基礎的模式且亦各自發展出全球性的合作網絡

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