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  2. www.tfps.chc.edu.tw › tfps › school小水滴

    小水滴 詞 鄭郁欣／曲 項仲為 口白 滴滴兜兜滴兜兜 小水滴們愛玩耍 聚在一起成水塘 長大以後是海洋 水裡世界多花樣 大家好好想一想 沒有水滴怎麼樣 花兒無法吐芬芳 沒有水滴怎麼樣 全身上下歐密嘜 沒有水滴怎麼樣 大家不再水噹噹

  3. www.tfps.chc.edu.tw › tfps › taiwan囝仔歌 - 東芳國小

    囝仔歌 (兒歌、童謠) 囝仔歌，有人叫「兒歌」，有人稱「童謠」。. 台灣囝仔歌在那物質貧乏的歲月裡，提供了孩童心靈嬉戲的玩伴。. 內容單純、詼諧，聲韻輕快和諧，由大人傳唱給孩童聽，或孩童間互相傳唱，就這樣傳承了祖先的文化、語言及智慧。. 台灣囝 ...

  4. www.tfps.chc.edu.tw › tfps › brand東芳國小圖書室套書

    提歐與里歐 23 石頭湯 6 我小時候長什麼樣子 24 猜猜我有多愛你 7 到底誰贏了 25 膽小小雞 8 大熊撿到三個蛋 26 少年噶瑪蘭 9 小熊包力刷牙記 27 想念五月 10 艾瑪畫畫 28 ...

  5. www.tfps.chc.edu.tw › modules › tadnews東芳國小 - 歷屆畢業生

    彰化縣東芳國小 歷屆畢業生名冊 歷屆畢業生合照 校友會 更新日期：2023/06/14 修正意見 第1屆 第2屆 第3屆 第4屆 第5屆 第6屆 第 ...

  6. www.tfps.chc.edu.tw › tfps › coursewww.tfps.chc.edu.tw

    彰化縣 東芳國民小學107 學年度 第一學期 四年級 國語領域教學計畫表 設計者:四年級團隊老師 （國語4上）課程架構圖 參考書目 1.《再見！海男孩》李光福文，林俐圖。臺北：幼獅。2012。 2.《夏日海灣》羅勃‧麥羅斯基圖文，林良譯。

  7. www.tfps.chc.edu.tw › tfps › coursewww.tfps.chc.edu.tw

    以人、自然、社會、文化的互動為主題，統合視覺藝術、音樂、表演藝術的學習內容，希望帶領學生留意觀察生活情境，以藝術途徑表達自己的感受， 並且加深對文化的理解與關懷。 三、先備經驗或知識簡述： 1.構圖、反覆的認識。 2.水墨、紙材的運用。 3.視唱曲譜。 4.節奏拍念。 5.想像、人物觀察。 6.肢體與聲音。 四、課程目標： 1.觀察與描寫生活環境裡的人事物動態。 2.關心與了解自己的生活環境。 3.表現音樂中的律動。 4.了解造形與色彩構成節奏感的內涵。 5.了解原住民藝術作品中的精神象徵。 6.了解原住民的傳說與文化的關係。 7.尊重原住民文化。 8.認識遊行的意義及準備工作。 9.認識面具與角色個性的關係。 10.製作面具與表現角色的特性。 11.培養參與藝術活動的興趣。

  8. www.tfps.chc.edu.tw › tfps › coursewww.tfps.chc.edu.tw

    (2)「歐盟」如何產生？ 3.說故事：教師請學生看課本第29頁圖2，以說故事的方式，介紹歐盟產生的重要歷史記事。 4.統整：「歐盟」結盟的各個國家原本分別有不同語言、貨幣、文化習俗等，經濟實力也不相同，如何能同心協力，考驗各國領導人及人民的智慧。

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