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彰化縣東芳國小 歷屆畢業生名冊 歷屆畢業生合照 校友會 更新日期：2023/06/14 修正意見 第1屆 第2屆 第3屆 第4屆 第5屆 第6屆 第 ...
地名的詩詞. 半線（夏之芳）. 南山中斷北山連，逗漏雲間半線天，道是孤城還少郭，竹環廛市起炊煙。. 詠半線（黃叔璥）. 憶昔歷下行，龍山豁我情。. 今茲半線遊，秀色欲與爭。. 林木正蓊鬱，嵐光映冕晴；重岡如迴抱，澗溪清一泓（此為大肚溪），里社數百 ...
2021年5月15日 · 為因應學生居家自主健康管理及防疫期間的學習需求，本專區彙集數位學習資源、平臺與工具，提供學生自主學習及老師線上教學的數位資源，讓孩子學習不間斷、不落後。. 本校三到六年級各班都有建立 Google Classroom 線上教室（低年級視各班需求），各班授課 ...
高德龍 委員 陳冠宏 顧問 張榮輝 委員 朱 柏年 顧問 吳漢琛 委員 林瑞乾 顧問 胡溪松 委員 曾盈達 副會長 林志華 委員 卓弘偉 副會長 黃志華 委員 蘇嘉榮 副會長 陳瑞玲 委員 施志奮 副會長 彭貴輝 ...
2022年7月29日 · 【經歷】 彰化縣大城鄉大城國民小學 校長 ( 100.2.1 ~ 103.7.31) 彰化縣伸港鄉伸仁國民小學 校長 ( 103.8.1 ~ 111.7.31) 彰化縣彰化市東芳國民小學 校長 ( 111.8.1 ~ 迄今) 【辦學理念】 教育是「成人之美」的志業，於學校經營上，賡續秉持「致中和，天地位焉，萬物育焉」之中庸之道，積極落實下述理念。 一、三美的校務發展目標. (一) 適性教育，成學生之美. (二) 賦權增能，成教師之美. (三) 因地制宜，成學校之美. 二、核心價值：人文、均等、適性、樂觀、審美、優質、卓越. 三、校務經營原則. (一) 學生第一：國民教育階段首要任務即養成學生良好的學習習慣與品格，此為辦學最重要的位置。
【經歷】 84～95學年任職民生國小低年級導師、自然科任教師、教學組長. 93-95學年擔任彰化縣本國語文領域輔導團兼任輔導員. 96學年擔任彰化縣本國語文領域輔導團專任輔導員. 97學年任職白沙國小教師兼總務主任. 100年1月考取彰化縣第10期國小校長，於同年3-5月校長班125期受訓結業後，在彰化縣政府教育處學管科擔任課程督學. 101年2月遴選至建新國小擔任校長. 104年2月遴選至東芳國小擔任校長. 我的教育實踐與展望. 福祿貝爾曾說：「教育之道無他，唯愛與榜樣而已。 」玟玟擔任校長職務，將秉持對教育的熱愛，推動教師教學革新，提昇教師專業發展與成長；並以身作則，化實際行動及支持協助，服務教師全面落實教育工作，以提升學生學習成效。
雍正元年（一七二三），清廷因朱一貴事件，為鞏固其統治，從諸羅線分出大甲溪以南，虎尾溪以北土地，設置彰化縣，其縣名由福建巡撫王紹蘭之彰化縣城碑記中云：「實獲眾心，保城、保民，彰顯天子丕昌海隅之化歟」，可知含有「彰顯皇化」之意。 清代統治時代，行政區的劃分單位為「堡」，像今彰化縣就劃分為十三個堡，而其中線東堡大部分以及貓羅堡之小部分地方，即為今日的彰化市。 一八九五年，日本據台後，因開闢道路， 清代舊城垣盡毀 ，時彰化被改屬台中；日昭和八年（一九三三），日本政府擴大實施「市區改正計劃」，將彰化街合併南郭、大竹二庄陞格為「彰化市」。
