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  1. 5 天前 · 路口停看聽,注意來車,防禦自身安全不可少。 行人過路口請走行穿線,並請快速通過。 看到閃光紅燈、「停」標誌、「停」標線,請停車再開。

  2. 所以教師在國語教學中,可以用以下幾種方法,讓學生更 有興趣的學習。. 教師在童詩、童謠的句法、仿作方面可以用文句替換。. 例如像…像…,又…又…、摸起來、 聞起來、聽起來…、一樣…一樣…等等的句法,讓小朋友發揮想像力、觀察力、創作力。. 當 ...

  3. www.tfps.chc.edu.tw › tfps › taiwan八哥 - 東芳國小

    分佈與習性. 繁殖季節在四~七月,大多數每年繁殖兩次.會在樹洞.牆壁的裂縫造巢,每窩產蛋四~六枚卵約淡綠藍色,孵化15天 。. 八哥 Crested Myna 台語:加令. 【分類】卷尾 【體型】全長26公分 翼長約13公分. 特徵. 全身羽毛為黑色有光澤,頭上,額前有 ...

  4. 本種多棲息於水田、沼澤、乾枯的魚塭,及大流域多石的河床。. Little Ringed Plover. 屬 體長 16 公分. 特徵. 小環頸 的體色以茶褐色為主。. 在繁殖季,牠們有著鮮黃色的眼眶、漂亮的黑色圍巾和過眼黑帶,是以牠們又有著「金眶」的別號;而到了冬天,這些特徵 ...

  5. 第四單元 常見的昆蟲. 大家一起來找一些居家附近常見的昆蟲,誰找得多!. 試試看,模仿這些昆蟲發出的聲音。. 昆蟲移動時的姿態如何?. 做做!. 抓隻昆蟲,仔細觀察後,將牠畫在下方的空格中,並標出頭、胸、腹及其他你所知道的器官。. 、 你 ...

  6. 其簡單的辨別方法如下: 1. 先採一小片置於舌尖,若有麻辣或強烈之辛味的,最好不食用。 2. 有乳汁的植物,除了自己熟悉的桑科、菊科等,很多種類大都具有毒性,在確認前,不食用。 3. 野鼠、松鼠、鼯鼠、鳥類或其他哺乳動物吃過的,通常人們也可以食用。 4. 在野外,不熟悉的植物,不食用。 說說. 1. 你曾到過野外郊遊嗎? 說說。 2.

  7. 單元名稱 野鳥翱翔 ~ 鄉土心 教學年級 三年級下學期 教學時間 120 分鐘 設計依據 認識鄉土自然環境而了解家鄉的棲息與常見的鳥類,及由目前家鄉的地理景觀來探討如何維護家鄉的鳥類保育。 教學目標 單元目標 1. 能瞭解認識校園、田野常見的鳥類資源。

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