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2019年9月6日 · College Entrance Examination Center. The College Entrance Examination Center (CEEC) is a nonprofit organization responsible for developing and administering college entrance examinations in Taiwan.
自然考科考試說明. 為因應民國九十五年正式實施的「普通高級中學課程暫行綱要」(民國九十三年八月三十一日發布、民國九十四年一月二十日修正發布,本文簡稱「九五課綱」),特提出此考試說明,主要目的就是為了說明因應新課綱的學科能力測驗(簡稱學測)內容。 基本上,學測自然考科的總體目標、命題方向及測驗範圍,皆未作重大的改變或調整。
學科能力測驗考試說明 自然考科 3 四、測驗考生自然科學的分析與歸納能力 測驗考生能根據科學原理、原則，分析與歸納事物間的關係，並建立其組成間或 與整體的關聯性。本層次可細分如下： 4a.根據資料說明、驗證或詮釋重要科學原理
2019年9月6日 · The GSAT includes five subjects: Chinese, English, Mathematics, Social Studies, and Science. For each subject area, the scaled score ranges from 0 to 15, with a total maximum score of 75. There are multiple-choice questions for Mathematics, Social Studies and Science. For the Chinese test, there are multiple-choice questions, response writing ...
指考物理考科的測驗內容將高一至高三物理課程綱要中所列之概念內容加以整合，涵蓋物理學與測量、物質的組成、物質間的基本交互作用、能量、宇宙學簡介、力學、熱學、波動（含聲波）、光學、電磁學及近代物理等十一個主題。其中實驗的節數依照
五項標準之計算，均不含缺考生之成績，計算方式如下： 頂標：成績位於第88百分位數之考生級分。前標：成績位於第75百分位數之考生級分。均標：成績位於第 50百分位數之考生級分。後標：成績位於第 25百分位數之考生級分。
2019年9月6日 · Objectives. The objectives of GSAT Mathematics are based on three major aspects of math learning: conceptual knowledge, procedural knowledge and problem-solving skills. To evaluate conceptual knowledge. For example: Students’ ability to recognize a certain math concept and the basic theory behind it. To evaluate procedural knowledge.
