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  1. 這充分的劃分產品在多項特性中的分類對於往後不論是在品質項目改善上以及日常品質管理中提供了明確的方向而這五大類的品質定義解說如下: 1. 魅力品質 (attractive quality):當此項品質項目持續改善時,「滿意度會大幅提昇但是當此項品質項目不被改善時客戶的不滿意度並不明顯提昇。 2. 一元品質 (one-dimensional quality):當此項「品質」項目持續改善時,「滿意度」會隨著改善的程度而增加;而當此項「品質」項目不被改善時,客戶的「不滿意度」亦隨著不充足的程度而增加。 3. 當然品質 (must-be quality):當此項「品質」項目持續改善時,「滿意度」不會因此提昇;但是當此項「品質」項目不充足時,客戶的「不滿意度」會大幅增加。 4.

  2. vip.asia-learning.com › etbest › article專欄文章

    「消除潛在不符合的原因以防止其發生」。 這段內容也有幾個要點: 1.表示針對潛在的不符合。 2.必須針對原因。 3.目的在防止發生。 從以上比較可知,矯正措施與預防措施都必須找到原因,尤其是根因 (Root cause), 提出對策。 差異在於矯正措施乃針對已經發生的不符合, 而預防措施則針對尚未發生的不符合。 部分公司的改善表單要求必須同時填寫矯正措施以及預防措施,其實這是不恰當的。 因為矯正措施與預防措施不可能同時出現,沒有一個不符合既「發生過」又「尚未發生」, 可以說矯正措施與預防措施是「互斥事件」,兩者不可能同時存在。 也就是說,填寫矯正措. 施,預防措施欄位就不適用;反之,填寫預防措施,矯正措施欄位就不適用。

  3. 課程介紹:此項培訓的目標是培養企業幹部具備對食品過敏原風險規劃與執行管理的能力,並學習如何在產品製造中分類與管制,透過案例演練使學員能掌握食品安全之重要風險管理, 以協助企業持續改善。 課程效益:建立食品工廠GHP管理相關,內容滿足ISO 22000第7條的PRP需求,進而推動對工廠之內部系統管理工作。 |說明食物過敏原基本原則,清楚工廠從原料開始至設備清潔其內容要求,熟悉所設計的生產 管理系統。 |從研習中學到 “如何作好原料安全管理” 及“含過敏原產品製造之規劃與生產” 。 本課程將於結束後授予「上課證明」。 培訓對象:製造主管/幹部|品保/品管幹部|衛管/倉管人員 Q341. 培訓大綱:過敏原簡介與管理|過敏對於人體可能的危害|工廠如何執行過敏原管制|過敏原管理有效性之評估.

  4. 一、問題分析與解決的思維. 二、解決問題的方法與步驟. 三、6 Sigma改善步驟DMAIC的意涵. 四、6 Sigma與其他改善方法的差異分析. 五、實施6 Sigma的運作流程. 六、企業導入6 Sigma的實例. 七、Q & A – 經驗分享. 八、課後測驗. [防疫公告] - 因應武漢肺炎防疫,進入易騰企管教室時敬請配合: 1、自行準備與配戴口罩。 2、自備飲用水杯。 3、量測額溫。 (超過37℃請勿進入) 4、手部酒精消毒。

  5. 特色效益. 建立食品工廠GHP管理相關,內容滿足ISO 22000第7條的PRP需求,進而推動對工廠之內部系統管理工作。. 說明食物過敏原基本原則,清楚工廠從原料開始至設備清潔其內容要求,熟悉所設計的生產 管理系統。. 從研習中學到 “如何作好原料安全管理” 及 ...

  6. 8D報告之關鍵手法. 8步驟協助您了解問題的發生原因、解決問題!!! 1.使學員了解8D之執行步驟與方法 2.學員可正確學習使用品質相關工具與手法 3.提升解決問題之能力以持續達成客戶滿意 4.培養個人分析及解決問題的能力,迅速有效地分析並摘出問題點 特色 ...

  7. ISO 22000+ PAS220主導稽核員訓練課程. ‧課程的目的,是提供對食物鏈必要的專業技術與知識,以符合:u000b -食品安全系統驗證 FSSC 22000 (即 ISO 22000 + PAS 220) 的需求u000b -食品安全管理系統 ISO 22000 (HACCP)的稽核u000b -食品業者設計、執行與改善 ISO 22000 (HACCP) 的適當性 ...

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