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1-1學校能依據學生健康問題作分析，擬定健康促進計畫，並經校務會議通過。. (4分) 1分：有制定本學年度完整的實施計畫。. 2分：計畫呈現學生健檢資料，依據學生健康問題與需求擬定策略與工作。. 1分：實施計畫經全校性會議決議通過之紀錄。. 1-2校長帶領 ...
健康促進教學. 針對健康指標落後項目、提出可行之改善策略，並有具體成效. 健康教學能以生活技能為導向，結合生活經驗融入教學，並能呈現於個人教學檔案或教案中. 健康教育教師或健體領域教師，必須具備健康教育專業知能，且每二年至少參加18小時衛生相關研習. 學校訂定學生健康自主管理辦法及獎勵措施. 辦理健康飲食、環保、資源回收及節能減碳等相關健康議題教學. 落實健康與體育正常教學活動，對於健康或體適能待加強學生給予適當處方及輔導. 健康環境與網頁建置. 每學期依安全檢核表之內容，實施建築物及設備(含教室照明系統光線充足)之安全檢查，並記錄及改善. 學校飲用水設備及水塔均有定期檢驗及清洗. 辦理健康促進議題與學校特色. 健康體位. 視力保健. 口腔衛生. 菸檳防制. 性教育含愛滋病防治.
1.針對健康指標落後項目提出改善策略並有具體成效 2.健康教學能以生活技能為導向.並能呈現於個人教學檔案或教案中 3.健體領域教師須具備健康教育專業之能.且每二年至少參加18小時衛生相關研習 4.學校訂定學生健康自主管理辦法及獎勵措施
防治相關措施. 宣導講座. 登革熱防治小組計畫. 融入班會討論. 假期防治計畫. 健康促進/舊網頁資料. 1學校能依據學生健康問題作分析，擬定健康促進計畫，並經校務會議通過. 2 學校訂定學生健康自主管理辦法及獎勵措施. 3 辦理健康促進其他活動，具有特色與績效. 4 學生參與校園美化綠化工作，並落實環保節能行動. 5 辦理正確用藥議題，具有特色與績效. 6 辦理健康飲食、環保、資源回收、節能減碳等健康議題教學. 7 辦理菸害防制、檳榔危害防制議題，具有特色與績效. 8 辦理全民健康保險議題，具有特色與績效. 11 校長帶領學校辦理健康促進相關技能. 12學校會議 (導師會報、行政會報或衛生委員會議等)討論健康促進議題工作及記錄. 13 將健康促進推動內容及活動，納入學校行事曆中或聯絡簿。
2-1針對健康指標落後項目提出可行之改善 策略並有具體成效 2-2健康教學能以生活技能為導向結合生活經驗融入教學並能呈現於個人教學檔案或教案中 2-3健體領域教師必須具備健康教育專業知能且每二年至少參加18小時衛生相關研習 ...
口腔檢查通知結果與複檢矯治回條.pdf (線上開啟) (0.39 MB)說明：. 學生健康檢查回條-無明顯症狀.pdf (線上開啟) (0.43 MB)說明：. 學生健康檢查回條-需複檢.pdf (線上開啟) (0.45 MB)說明：. 108學年度四五六年級體適能資料評估明細-加註螢光筆.pdf (線上開啟) (1.45 MB)說明 ...
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