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  2. 2024年4月19日 · 一、前言. 進入現代的教育現場不只是學生之間的衝突師生之間的衝突也越來越多但是因為沒有直接的錄影證據常常陷入羅生門無法釐清是非曲直因此在校園裡衍生出了教室內是否要裝設監視器的議題尤其具有教育職責的老師或許更希望藉此作為客觀依據來釐清衝突事件中該由誰負責然而在教室內裝監視器卻可能涉及侵害學生的隱私權教室內可以裝監視器嗎? 法院怎麼說? (一)隱私權受憲法保障. 為了保障個人生活私密領域不受侵擾及個人資料的自主控制,隱私權雖然不是憲法所列舉的權利,但是屬於憲法第22條所保障的基本權利 [1] 。 (二)公共場域也保障隱私權,不受持續性監控. 法律保護每個人在私密空間不受侵擾的自由及個資自主權利,且隱私權的保障並不因為身處在公共場域而喪失。

  3. 2023年1月5日 · 2023/01/05 13:12. 〔記者張文川台北報導新北市某國小特教班陳姓男教師4年前未經家長學校同意擅自在教室裝設攝影機監控班上9名特教生的一舉一動違反教育基本法校方教師成績考核委員會將他記一支申誡他認為攝影機具備有助於釐清師生紛爭的互相保護功能影片不會外流無涉隱私權打行政訴訟請求撤銷台北高等行政法院認為若有攝影需求應依規定由學校安裝教師不應私自安裝申誡處分合法判陳師敗訴上訴。 判決指出,該校於2019年10月底接獲家長陳情指出,陳師私自在教室裝設攝影機,校方考核會決議口頭告誡,不予懲處;負責核定的新北市教育局認為有疑義,發回要求重新審議,校方第二次考核會決議記申誡一次,陳師申訴、再申訴都被駁回,提告抗罰。

  4. 目前為止並沒有法條直接授權可以在未經同意的情況下在教室裝監視器側錄學生的學習 (參考憲法第 22 條),況且在 《 刑法 》、《 社會秩序維護法 》 中有明確禁止竊錄的行為,《 民法 》 上也有關於隱私權被侵害的損害賠償機制。

  5. 2021年9月18日 · 沒有通知老師就先裝僅是欠缺禮貌溝通的問題並沒有違法的問題接著討論只先裝一間教室是否有問題根據報導校長之所以會先裝特定教室是因為該班學生有反映頭髮莫名被剪基於釐清個案的事實校長選擇個案處理用最少的成本來裝設否則僅有一班一位學生出狀況就要大張旗鼓全校所有教室都裝上監視器。 除了成本考量以外,還要面對全校其他老師可能反彈的疑慮, 萬一有人說"只有某班有問題,為何全校要陪某班一起坐牢? " (是否耳熟? ) 那到時候不是讓整個問題擴大嗎? 原本只是要釐清一個學生被霸凌的問題,變成可能面對全校師生主張權益被侵害?

  6. 教師竟在家長及學生不知情之情況下在特教班教室內裝攝影機」? 張貼於 精采文章, 新聞疑義, 楊春吉 (2023年) |. 文 / 楊春吉. 本篇新聞報導內容: https://www.chinatimes.com/amp/realtimenews/20230105001423-260402. 壹、國家對 隱私權 之限制,須同時符合 比例原則 、 法律保留原則 、 公益原則 等憲法上法律原則之要求. 一、隱私權之内涵及其限制. (一)釋字第603號解釋. 按隱私權,尤其是自主控制個人資料之資訊隱私權,已為釋字第603號解釋所肯認,並指出: 1.維護 人性尊嚴 與尊重人格自由發展,乃自由民主憲政秩序之核心價值。

  7. 2021年1月15日 · 教室內可以裝監視器嗎事實上在這十幾年來不論是小學國中高中大學甚至連幼托機構等等對於在教室內裝監視器一直有正反不同的聲音贊成者認為加裝監視器可以嚇阻偷竊霸凌孩子被老師不當對待或是了解師生上課情形等等不贊成的人認為在教室裝監視器等於把孩子當犯人或是侵害孩子的肖像權與隱私權等等兩者的論述均各有支持者。 從我國現行法上來說,雖然並沒有在教室內是否可以裝設監視器的明確規定,但卻觸碰了隱私權的界線。 我國隱私權雖然在憲法上不是明訂的權利,但是是被肯認的:「維護人性尊嚴與尊重人格自由發展,是自由民主憲政秩序的核心價值。

  8. 2023年6月17日 · 3.結論. 綜合目前的實務見解在教室裝設監視或錄影設備來側錄師生的上課內容形同持續監看監聽蒐集學生的生活隱私違反教育基本法侵害隱私權所為無從培養學生法治觀念以及及對他人基本權利的尊重是侵犯隱私權的行為未有法源作為該側錄行為的依據教師若有在教室裝設監視器的需求應提出教學計畫敘明理由與學校行政人員家長充分溝通徵得同意由學校來安裝而非由教師擅自決定安裝與裝設位置影像是否有外流無關。 另外,若在未告知側錄的情況下,還有可能觸犯《刑法》、《社會秩序維護法》,侵害民事人格權與教育基本法,需要特別注意。 貳、辦公場所內裝設監視器呢? 按照法院的認定,那辦公場所能否裝設監視器呢?