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1. 延續近三年趨勢，今年圖表題占58.3%（去年64%）。 2. 跨冊、跨科亦成為命題常態，跨史地的有52、53題組、54、55題組、56、58題組；今年首次出現跨三科的題組題（過去兩年僅有史地跨科題組），如61~63題、70~72題。 3. 臺灣地理相關試題偏多，占6題 (36、39、42、53、56、58等題)，且試題內容以鄉土文化的 區域特色偏高。 4. 地理通論是近五年最少的一年，僅有4題。 5. 出現類似連鎖題（49、50、51題組；52、53題組）。 6. 開始出現素養導向的題型（43、44題）。 7. 傳統常見等高線地圖、衛星影像判讀，今年完全沒入題，連重要地理時事皆未入題。 8. 難題有5題：
108學測歷史試題分析. 冊別分布：臺灣史 (1冊)共8題；中國史（1.5冊）共9題；世界史 (1.5冊)共7題。. 整體趨勢為略古詳今，近現代史所占比例較重。. 不少試題是跨越國別史 (冊別)的概念，注重世界歷史的交流與互動。. 難易度：題目難易適中。. 題目的文字閱讀 ...
建國中學 李文禮老師. 中正高中 李雱雯老師. 一、試題特色： 1. 大致符合課綱主題與參考節數分配，重視圖表分析、基本觀念理解。 2. 單選題8題，多選題9題，題目難度中偏難。 3. 重視台灣周遭生活環境與天然災害 (地質與大氣部分)，例如颱風、地震、以及核能災害等。 4. 圖表題共8題，注重圖表判讀能力。 5. 題目敘述較長，能鑑別出學生閱讀理解能力。 6. 無實驗操作的相關題目，建議未來命題能加入相關題型。 7. 68題利用地震波知識結合地理觀念進行邏輯推理，是能讓學生靈活思考的題目。 8. 注重永續發展概念。 9. 注重時事概念，例如:日全食以及藍月。 二、題型及題數分析： 三、教材分配分析： 四、難易度分析： 五、鑑別度： 六、試題型式分析： 七、試題特色分析： 1.
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1. 冊別分布：臺灣史 (1冊)共6題；中國史（1.5冊）共10題；世界史 (1.5冊)共8題。 中國史試題偏重古代與近代史，現代史的題數略為不足。 2. 難易度：題目難易適中，題目閱讀量大致合理，學生必須詳讀資料與圖表，找出關鍵概念與證據，作出時空定位，才能理解題意，推論出正確的選項。 3. 題型：今年試題分布較偏重政治軍事，社會經濟與文化思想的比重則尚稱平均。 多數題目為簡述結合史料或閱讀題型；圖表題共有4題，題組的圖表數量明顯變多。 今年出現歷史、地理、公民結合的題組多達八大題，這是與往年最大的不同，可能也是將來的趨勢。 題幹多為史、地、公結合的史料或圖表，學生必須綜合活用三科的知識且謹慎判讀，才能選出正確選項。 4.
1111落點分析有鑒於台灣升學制度複雜，一般人很難全盤了解，因此我們藉由圖示以及簡單的說明，讓您能夠輕鬆的了解大學多元入學的管道以及方案，不論是高中升學還是高職五專升學，我們都將藉由圖示一一的說明大學多元入學管道的差異。
