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學生團體EdYouth發布今年的108課綱觀察報告,發現高中生無法感受學習歷程檔案的意義、自主學習不夠自主、技職教育被證照左右等亂象,建議政府要針對問題進行政策的修正。 連續三年發布10
國立教育廣播電台 via Yahoo奇摩新聞
2 天前
ETtoday東森新聞雲
彰化女中儀隊不解散了 53年傳統延續
台灣大紀元
台課綱觀察報告:學生滿意多元選修 但認為學習歷程檔案沒幫助
換日線Crossing via Yahoo奇摩新聞
【換日線教育】學生做學習歷程檔案,該「討好教授」嗎?
5 天前
親子天下 via Yahoo奇摩新聞
第三屆「108課綱觀察報告」:學習歷程檔案缺乏「意義感」、雙語課程較難提高學習動機
中時電子報
技高統測 新北估1400人上頂大 - 地方新聞
6 小時前
中央社
學團發課綱觀察報告 憂學習歷程對生涯探索沒幫助
EdYouth調查發現,多數學生認為,學習歷程檔案主要用於升學,對生涯探索較無幫助,並建議增加上傳後修改的彈性。教育部表示,會將意見帶回研議。
聯合新聞網
六成學生為大學目標科系製作學習歷程 學生團體:喪失探索機會
工商時報
108課綱觀察報告 半數學生認:學檔無助於生涯探索
自由時報電子報
EdYouth觀察報告︰逾半自主學習高中學生 想不出主題
1 天前
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