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生物科學為有關生命的、充滿多元化且具綜合性的科學，本系教育目標在培養生物科學研究人才、基礎科學教育人才、生物應用及技術開發人才，並培育學生具有(1).基本專業知識(2).獨立思考及發掘問題(3).執行課程提供之實驗步驟 (4).表達及呈現生物科學相關知識 (5).持續學習之能力。
學院名單請依104學年度各校網站公佈為準，1111僅提供大學部一般科系資料作為參考，並不包含學程、學士班以及不分系等。 各學生人數之資料來源為教育部所公佈之103學年度各校基本資料。
李志鴻教授說明，社會心理學群以3個重要人文學科為基礎，包括社會學、心理學、文化學或人類學，往外延伸像是社工、社會福利、臨床心理、諮商心理，甚至宗教等，都屬於社會心理學群。 社會心理學系涵蓋醫學生化、文化組織等，是廣度較大的學科學系，所以不是只有第三類組，有些學校會包括第一類組與第三類組。 受到蝙蝠俠系列電影中，反派角色-小丑影響而想念心理系的張遠樵，覺得小丑的狀況很適合拿來做為犯罪心理學研究，很想藉由更深入的心理學學習，來研究這個角色的想法與行為。 家長張篆楷說，原本不太贊成孩子看這樣的電影，但後來發現孩子會深層地去探討這類角色的設定，覺得孩子開始有自己的思考也很不錯，進而想要鑽研心理學，所以自己是蠻支持的。
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大學考招新制一次看懂. 12 年國教新課綱將於108 學年度正式上路,大學考招制度也跟著連動,預計108學年度入學的高一新生,將是第一批適用新制的學生。觀察當今的教育現況, Q2.「學習歷程檔案」的好處是什麼? 「學習歷程檔案」搭配新課綱正式啟用後,將自動收錄學生的「基本資料」與每學期的「修課記錄」。 此外,學生可自行上傳「自傳」、「課程學習成果」;社團、競賽、志工、檢定考試等「多元表現」資料;以及各大學指定的「其他資料」等。 多了高中教師在資料庫中上傳的「課程計畫」。 往後國三生能參考課程特色,選擇適合自己興趣的高中就讀;各大學則可參考此資料瞭解學生過往的學習內容。 「課程學習成果」讓學生可在多方探索後,上傳符合自己志向的內容,達到讓學生適性發展的本意。
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