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考分會自15日起提供「分發結果說明」系統，考生可查詢所填各志願未錄取原因，如仍有疑慮可於8月19日（含）前，於考分會網站線上申請分發結果複查，申請複查以一次為限，考分會將統一於 8 月26日公告複查結果。
在父母方面，不認同孩子喜歡的校系，原因不出這幾種：未來出路不佳、面對外界壓力、認為自己有決定權……等，林煜智老師說，「許多擔心其實都源自於不了解」，對於孩子喜歡的校系沒有充份認識，抱持特定成見及刻板印象，或以為孩子只是一時興起，沒有
第一關：可使用「學習歷程檔案資料」或「自行上傳PDF檔」. 使用學習歷程檔案者，需依規定至系統勾選對應的課程學習成果與多元表現檔案，並製作「學習歷程自述」與「多元表現綜整心得」上傳至招聯會系統；修課記錄則會由高中負責上傳。. 採取自行上傳者 ...
」親職教育專家楊俐蓉說，她定期舉辦工作坊輔導選填志願，歸納親子衝突有三大原因，第一是父母有名校情結，孩子若不跟從，他們拉不下面子。 第二關乎「裡子」，也就是父母為孩子「錢途」著想，認為孩子不懂事才選「念了會沒飯吃的系」。
分科測驗人數暴增1.3萬人 潘文忠分析背後原因. 112年分科測驗下周登場，大學入學考試中心日前公布共有4萬2252人報考，較去年大增1.3萬人，外界解讀是受去年「低分高就」紅利，影響學生報考意願，也有家長認為考招人數變化大，恐讓多元入學學制度淪一場 ...
根據自由時報分析，今年度數學科命題失利的最大原因，恐是佔據三成比例的自創部份難度不足。 張茂桂表示，109年學測約七成依從題庫、三成由命題老師自創，經事後檢查發現，題庫部份仍維持應有鑑別度，自創部份卻與考生程度不符，且通過五階段的審題 ...
大學招生委員會聯合會於106年3月29日公告大學考招調整案新聞稿 本次考招制度改良目的是針對高中 大學 學生 家長四端需求做回應 執行面則是以 現況微調精進 及 分階段銜接 為原則 以下為招聯會新聞稿原文 - 大學招生委員會聯合會今天舉行會
