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2020年2月6日 · 台灣教育長期追蹤資料庫 （TEPS） 是針對 2001 年的國中一年級與高中二年級的學生做調查，各約兩萬個樣本，約兩年做一次追蹤調查，直到高三下學期。 問卷內容包含許多面向的問題，有學生、家長、老師、學校行政人員等不同問卷。 除了調查問卷之外，學生還接受一組約 75 題的學習評量，測驗時間約 90 分鐘。
2016年9月7日 · 這也就難怪許多學生看不起國文科了，因為這一學科初次在他人生中亮相，就給了他「鄉愿」和「標準不一」的混亂訊號呀。 國文課本裡面的現代文學比例已經夠少了，也是時候參考比較新的文學研究成果，把一些過時的文章清理掉了吧。
2024年2月29日 · 104 人力銀行提供「104 落點分析」免費服務，同時發布《大學品牌力》報告，用十大指標：知名度、職務能力、未來能力、產學力、學群力、性格優勢、校友薪資、國際力、研發力、論文力評比國內百所大學。
2019年10月17日 · 首先，近年來的中、小學教育有兩個主要的影響，一是，過去台灣基礎教育偏重中國觀點，高比例內容介紹中國的地理、歷史及文化； 而現行的教育內容強調本土與世界接軌，認識台灣的文化歷史，逐步擴大到中國、亞洲及全球 ；其二則是公民教育不像過去偏重個人「道德」與社會「倫理」， 而是將個人連結於社會，了解現代社會制度，以及公民應有角色及責任，甚至在公民課程中包含了社會運動、公民不服從等章節 。 其次，相較威權時代，兩岸互動更為頻繁，不論出自什麼交流原因？ 對中國的印象為何？ 都讓人更了解到兩岸在政治、經濟、文化的差異，以及民主、自由及法治的區別。 而中國近年來的擴張，嚴重影響多國內政，也讓人與中國保持距離 。
2020年3月6日 · 2020-03-06. 分享本文. 「傳奇第 6 題」的題目內容， 截圖自 MATHEMATICS. 在數學界中，有一道很經典的難題叫「傳奇的第 6 題」（The Legend of Question Six）。 它是國際數學奧林匹亞當中，公認史上最困難的題目。 這道題目是這樣的： 假設正整數 a、b，滿足 ab + 1 可以整除 a^2 + b^2，證明 (a^2 + b^2) / (ab + 1) 是某個整數的平方。 Let a and b be positive integers such that ab + 1 divides a^2 + b^2. Show that (a^2 + b^2) / (ab + 1) is the square of an integer.
2015年4月27日 · 國語考卷總是千篇一律的國字注音改錯是非選擇題，但其實對不同的題型有能力理解並作答也是重要的能力，而且到了高年級應該要對文本有更多元更全面的理解， 所以本次的考題 偏重在課文的理解、分析與綜合評鑑 （詳見雙向細目表），為了符應 ...
2016年7月27日 · 上週網路上流傳著一份「 地表最強的聯絡簿 」，一名網友將國中時候的聯絡簿po上網路，內容是以前國中班導批改作業的紀錄。 原來是導師要求學生閱讀聯絡簿上的「勵志短文」，然後劃重點以及優美字句。
