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2022年3月31日 · 大考中心公布分數轉化表格，如考生學測十五級分，轉化後會介於五十七至六十級分；若為十四級分，轉化後介於五十三至五十六級分間。
學科能力測驗 （GSAT，General Scholastic Ability Test [3] ），簡稱 學測 ，是在 中華民國 舉行的一種大型 考試 ，用來鑑定學生是否具有進入大學的基本常識。 而固定每年七月舉辦的 分科測驗 則是用於大學分發入學。 有別於過去的 聯考 ，學科能力測驗用於中華民國的 大學多元入學 新方案，其成績僅定位在中華民國各 大學 校系檢定學生的「門檻」：依其特色、需要，先訂定學科能力測驗的標準，只有通過此一標準的考生，才可以參加中華民國的「大學甄選入學」或「大學考試分發入學」。 也就是說， 大學 校系幾乎都是依學科能力測驗成績的高低，作為該考生是否能進入該系就讀的唯一依據。
2024年2月28日 · 113年台灣公私立高中學測滿級分人數統計. 108課綱第3屆的考生於2024年2月27日學測成績公布，學測滿級分對於社會組的考生影響較大，因為考數B的滿級分人數為近3年最少，較去年減少458位，不過今年仍有非明星高中的學校都有1位滿級分人數。. 接下來我們看一下 ...
2024年2月27日 · 自從學測五選四後滿級分不再是75級分，依照各大學參採科目數(至多四科)，學測滿級分可能60級分、45級分或30級分，因大學採計科目變少造成同級分者變多，個人申請進入二階甄選的人數暴增，在名額有限的情況下，個人申請落榜人數也相對提高!
2024年2月27日 · 國文考科5標分布與社會考科較為接近，頂標與前標皆為13與12級分，國文考科均標與後標分別為11與9級分，社會考科略低1級分，為10與8級分；底標方面，國文考科為8級分，社會考科略低2級分，為6級分。
2024年2月27日 · 113學年度學測成績今（27）日上午9時起開放查詢，大考中心也公布學測各科成績人數百分比累計表及五標。. 各科頂標較去年大多持平，但社會科 ...
學科能力測驗 （GSAT，General Scholastic Ability Test [3] ），簡稱 學測 ，是在 中華民國 舉行的一種大型 考试 ，用來鑑定學生是否具有進入大學的基本常識。 而固定每年七月舉辦的 分科測驗 則是用於大學分發入學。 有別於過去的 聯考 ，學科能力測驗用於中華民國的 大學多元入學 新方案，其成績僅定位在中華民國各 大學 校系檢定學生的「門檻」：依其特色、需要，先訂定學科能力測驗的標準，只有通過此一標準的考生，才可以參加中華民國的「大學甄選入學」或「大學考試分發入學」。 也就是說， 大學 校系幾乎都是依學科能力測驗成績的高低，作為該考生是否能進入該系就讀的唯一依據。
學科能力測驗（簡稱「學測」）包括國文、英文、數學、社會、自然五考科，旨在測驗考生是否具有接受大學教育的基本學科能力，是大學校系初步篩選學生的門檻。. 自民國83年開辦以來，其測驗內容隨著高中課程的變化迭有調整。. 民國107年開始，配合教育部 ...
110學年度學科能力測驗原始分數與級分對照表. 級距:以各科到考考生,計算其原始得分前百分之一考生(小數以無條件進入法取至個位數)的平均原始得分,再除以15,並取至小數第二位,第三位四捨五入。. 本測驗之成績採級分制,原始得分0 分為0 級分,最高為15 級分,缺 ...
2023年2月23日 · 學測成績是大學甄選的重要依據，大考中心今天也公布相關統計數據，包括各科15級分制下原得總分與級分對照表、5標（頂、前、均、後、底 ...
