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2024年3月21日 · 林孝儒主任也分享，學習成果可以用不同形式呈現，如科展、小論文、實驗成果簡報；學期性統整成果；科學探究報告、實作作品集等，可以是圖表、照片、影片、簡報、海報等。 另外，學習成果總結心得的撰寫方向，建議包含學習動機、以作品來自我推薦、成果的優缺點、反省過程、改進方法、具體數據、如何結合將來的校系課程，以及生涯規畫等，將學習成果推展到未來展望，讓教授能了解你的過去所學與將來的學系有極大的連結，更有機會拿到錄取門票！ 撰寫範例大公開！ 寫出理想課程學習成果 ft.台北儒林學測甄選顧問中心 林孝儒主任【完整版】 Watch on. <div> <span style="font-size:16px;">加入會員領取迎新禮</span></div> <div>
2024年3月21日 · 最新消息內文. 日期：2024/03/21. 教授一秒看懂！. 揭密學習成果呈現重點 ft.台北儒林學測甄選顧問中心 林孝儒主任【上】. 想完整呈現課程學習成果和心得，卻不知道如何下筆，也抓不到重點嗎？. 寫不出吸睛的100字簡述嗎？. 台北儒林學測甄選顧問中心林孝儒 ...
善用行話&數據 多元表現增能見度 ft.台北儒林學測甄選顧問中心 林孝儒主任【下】. 參加-加入會員抽獎活動. 想完整呈現課程學習成果和心得，卻不知道如何下筆，也抓不到重點嗎？. 寫不出吸睛的100字簡述嗎？. 台北儒林學測甄選顧問中心林孝儒主任特別提供 ...
台北儒林學測甄選顧問中心林孝儒主任表示，第一件事情就是把大學甄選入學委員會的簡章看仔細！ 找出預計申請的校系，會列出採計項目及佔甄選總成績的比例，其中「指定項目內容」的「備審資料」欄位會載明細項，包含修課紀錄、課程學習成果、多元表現、學習歷程自述等，其內容需對照簡章內的對照表，每個校系都不盡相同，不是所有校系每一項都需要列出，若沒看清楚採計項目，做出不符合學校需求的資料，可能導致扣分甚至沒辦法評分！ 林孝儒主任提醒，審查資料中的項目內容代碼從A到T，各自代表不同內容，一定要搞清楚校系需要的資料。 另外，108新課綱的學生，無論是否重考，成績單會自動從學習歷程中串接，舊課綱的同學得要自己上傳成績單。
釐清重點&地雷 專家傳授NOPQ撰寫技巧 ft.台北儒林 林孝儒主任 落點分析【中】. 近期對高三的同學來說，可以說是最緊張的時刻，因為通過第一階段篩選後，將迎戰第二階段的口試或面試，有些特殊校系甚至有1.5階段篩選機制，更是一大考驗，究竟要怎麼準備 ...
2024年3月11日 · 申請校系結束後，即將邁入第二階段甄選，可能會遇到口面試、筆試、實作等，其中口面試佔多數校系需經歷的關卡，事前該如何做好萬全準備？. 困難點和準備學習歷程/備審資料可是大不同！. 必須先了解各種面試型態，包含個人面試、PBL團體面試、一般團體 ...
政大學長神破解！. 二階面試魔王題準備攻略 落點分析【精華版】. 歷經第一階段篩選，即將迎來第二階段的口面試挑戰，但準備面試題目前，最重要的是猜題和熟悉考古題，特別邀請政治大學風險管理與保險系的翁睿承學長來分享是如何抓時事重點，如果遇到 ...
