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「韻律」與「節奏」是華德福教育中的核心原則，透過規律、重複性的循環課程，讓孩童在舒適與溫暖的氣氛中，帶著感恩的心、想像的靈、開展每一天的生活。 自由遊戲. 教室裡的自然素材—木材、石頭、貝殼是孩子自由遊戲中最佳的玩伴。 在自由遊戲的時間中，孩子可以依著自己的喜好進行各種即興遊戲，重現他們所模仿吸收的一切生活圖像與思考，在這樣自主性的發展下，孩子可自由創造、發揮想像力並與同儕發展出互助合作的關係。 藝術活動. 藝術是涵養人們內心情感的重要元素，孩子透過濕水彩、蜜磚繪畫、蜜蠟捏塑、編織、染布等活動，體驗美感，展現體內生命力成長的變化，並學習規劃與培養意志力。 晨頌.
電競篇. 多媒篇. 課程/設備篇. 科產業分析. 課程計畫書. 商管群108年成立電競專班，課程包括電競產業概論、基礎電競遊戲訓練、企劃、攝影、導播、行銷、導播教學、實況經營、社群應用與經營、賽事規劃、多媒體設計等，讓學生擁有多元發展與跨領域學習。 優勢. 1. 唯一特色班將電競相關專業課程與多媒體技能相結合的學校。 2. 建置符合國際級賽事需求的電競教室，提供電競遊戲競賽、直播、導播、錄播設備，提供學生作全方位的學習，銜接電競產業人才需求。 3. 推有多媒體學習專業實習教室，提升各項技能。 4. 擁有國家乙、丙級術科檢定合格試場。 5. 學生純樸、可塑性高、有禮貌，有情義。 6. 教師著作完整，提供學生最強的學習。 7. 掌握職場現況與脈動，課程規劃調整快。 8.
跑步跳、單腳跳、雙腳跳、跳馬背遊戲 第9~10週 4 個人跳繩 單腳跳、雙腳跳、1跳2迴旋 第11~12週 4 對折來回跳、個人鎖踝跳、雙人、三人鎖繩跳遊戲 第13~14週 4 跑步跳繩比賽 兩人合作跑步跳繩 第15~16週 4 團體跳繩遊戲 (猜拳、貓抓老鼠、大繩吃小繩) 4
(107創意第一名)「藥盒你在一起」 (107創意佳作)「藥」「水」不分離 (107專題第二名)古藝新風貌「捏麵人」－以黃瓊瑱創意捏麵人為例 (103專題第一名)數位行銷遊戲 APP-以六合夜市為例 (103專題佳作)Typing Hunter
中山工商附屬幼兒園. 俯拾可觸的花草石頭、抬頭仰凝的蔚藍雲蒼，微風輕撫的綠葉樹梢，在華德福的世界裡，自然大地是孩子最好的陪伴者，老師輕吟著童歌，孩子在自由、愉悅的創造氛圍中，投入、滿足的自在遊戲，帶著自信與關懷的心，展現自我，學習 ...
然而，遊戲背後潛藏著許多「關係」議題值得討論。通常我們認為一 段好的關係，應該相互坦承、彼此信任，才能促使這段關係成長茁壯，但 若能練習自己創造快樂，更能讓關係健康發展。 兩個都能靠自己獲得快樂的人，就能一起創造更多快樂，就像遊戲中
教學設備 城堡式的幼保教學大樓 本校設有附屬幼兒園，可提供學生見習、實習等機會，並於幼兒園辦理之各項研習、班親會與親子活動中學生皆能擔任志工，從服務中學習寶貴的實務經驗。在圖書方面，與幼兒園建立共享之圖書資源，以擴增學生之學習設備。
