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和風日語 Page 16 of 24 1. 查詢學生個人進度：針對學生個人學習進度追蹤。 2. 課程規畫表清單：目前已完成設定的課程進度表清單。 3. 查詢：顯示該規劃表目前學習的總進度明細。 4. 目前學習進度：查看班級課程學習狀況。 5. 未達進度：觀看未達進度學生
和風日語 Page 5 of 14 肆、課程學習 一、目的：運用數位學習課程，達到自我學習目的。 二、畫面操作說明： 1. 點選「我的學習進度」觀看本週學習進度。 2. 輸入「關鍵字」，或選取「主題」、「系列別」資訊，按 下「查詢」，則出現對應的課程明細。 3.
1.具備日語聽、說、讀、寫、譯之基礎應 用能力。 2.具備欣賞、理解與學習日本文化之能力。 3.具備數位資料操作與應用的基礎技能。 4.具備從事商業經營與管理之基礎技能。 5.具備日語觀光導覽實務之基礎能力。 6.具備職業道德、工作習慣、敬業樂群、 樂觀進取及專業精進之能力。 一流態度. 學生圖像. 一流品德 一流技(藝)能 一流體能. 美感力鑑賞力 品格力 專業力 就業力 移動力 實踐力 堅毅力 續航力 學習力 合作力 省思力 世界遺產概說(2) 趣味科學(2) 多元歌曲賞析(2) 同時段開課.
(三) 應用日語學程： 1、 教育目標： (1) 培養外國語文的聽、說、讀、寫能力，以配合商業知識的學習，養成國際貿易、商業祕書及旅遊業助理之基本能力。
全國高級中等學校外語群 111年專題及創意製作競賽，榮獲複賽佳作. 2021 專業英日文詞彙與聽力能力大賽全國總決賽，觀光類榮獲冠軍、商業管理類榮獲冠軍、亞軍、金腦獎. 2021 全國技術型高中聯合國永續發展目標 SDGs 青年倡議英文提案競賽，榮獲第一名. 2021 ...
遴聘業師專家協同教學. 遴聘業師專家協同教學之目的：. 教育部國民及學前教育署引進業界專家協同教學，加強教師與學生之實務技能，並促進業界專家與專任教師教學相長，理論及實務結合，提升技職教育價值，特訂定此計畫。. 期望業師專家以協同實務課程 ...
應用日語學程教師專業知能研習--日語觀光導覽 103.12.12 4 4 16 27 商管群教師專業知能研習--行銷企劃(種子老師) 103.12.13 2 12 24 28 商管群教師專業知能研習--第三方支付 103.12.13 2 12 24 29 應用英語學程教師專業知能研習--英語口語表達技巧 103.12.13 4 9
