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  1. 國立中興大學附屬高級中學(原國立大里高中) 113 學年度升大學榜單

  2. 國立中興大學附屬高級中學升大學榜單. 首頁 113學年度. 最優質的學府. 最佳的選擇. 104學年度. 105學年度. 106學年度. 107學年度. 108學年度.

  3. 國立中興大學附屬高級中學升大學榜單. 首頁 113學年度. 最優質的學府. 最佳的選擇. 104學年度. 105學年度. 106學年度. 107學年度. 108學年度.

  4. 升大學榜單. 最優質的學府. 最佳的選擇. 104學年度. 105學年度. 106學年度. 107學年度.

  5. 2024年9月30日 · 高中階段的學習非常重視「適性探索」與「自主選擇」,在高一學習階段需要進行許多重要的選擇,包括:選修哪些課程?. 預計選讀什麼班群?. 規劃什麼樣的自主學習?. 紀錄哪些課程學習成果與多元表現?. 這些選擇與規劃,都需要同學先「認識自我 ...

  6. 國立中興大學附屬高級中學升大學榜單管理系統 登入 帳號 密碼 相關連結 國立興大附中 各項競賽榮譽榜 Designed by Chang Chi-Chung, 2007. The Affiliated High School of National Chung Hsing University. × ...

  7. 國立興大附中 111 學年 第1 學期 高三 多元選修 (大家談科學) 教學計畫 一、教學目標

  8. 國立興大附中 111學年 第1學期 高三多元選修( 微積大百科 A ) 教學計畫. 一、教學目標. 學生能夠利用微積分處理數學問題。. 二、評量方式. 課程參與及課堂作業。. 三、成績計算. 課堂參與度 50% 課堂作業 50%. 四、對學生的期望. 、了解微積分基礎知識.

  9. 透過議題探討來了解各區域的政治經濟發展。. 透過合作學習,培養積極的人際互動技巧。. 可以持續關注世界政治經濟環境的變化,勇於面對未來挑戰。. 二、評量方式. 課堂表現、小組報告( 口頭、書面)、平時測驗. 三、成績計算. 小組報告( 口頭、書面)40 %、平時 ...

  10. 認識基本素描。. 了解物體造型的基本知識與概念。. 掌握對形體的觀察與描繪。. 能對光影明暗作觀察與表現。. 能感受不同肌理質感並表現。. 理解透視法並運用。. 二、評量方式. 1.課堂參與討論 2.學習態度 3.創作表現.

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