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一、 比照職業訓練師甄審遴聘辦法,將身心障礙者職業訓練師及職. 業訓練員之資格認定,修正為僅規範身心障礙者職業訓練機構. 聘任之職訓師及職訓員。 ( 條文第4 條及第5條) 二、 刪除企業管理系所畢業者得擔任職業輔導評量員、就業服務員. 及職業重建個案管理員之規定。 ( 條文第6 條至第8條) 三、 因應近來偏遠地區亦得進用就服員,刪除就業服務助理員之規. 定。 (條文第7條) 四、 為確保職業重建個案管理服務品質,將職管員初次進用一年內. 應完成之專業訓練,修正為進用前即應完成該訓練。 (條文第8. 條) 五、 增列符合本準則專業人員資格者,應每三年接受90小時繼續教. 育規定,以持續提升專業服務品質(條文第10條) 六、 增列專業人員之消極資格規定,以增進民眾接受職業重建服務.
4 二、二、、不同障別課程不同障別課程（依所訓練學員障別（依所訓練學員障別，，擇一完成以下專業訓練擇一完成以下專業訓練） （一（一一）））心智障礙類心智障礙類（必選（必選 20 小時） 核心能力 課程名稱 時 數 課程目標 內容大綱 可抵免課程*
分析。各縣市政府在視覺障礙職業重建，多半由縣市政府之職業重建個案管理 窗口不分障礙類別提供服務，僅少數縣市透過自籌人力規劃專職視障職管員或 視障就服員；視覺障礙之生活重建服務則均由縣市政府之社會局委辦民間單位
透過專業的諮詢與工具評估,協助身心障礙者瞭解其職業潛能、興趣、技能、工作人格、生理狀況及所需輔具或服務等,並提供其具體的職業重建服務或建議,俾利其適性就業。 辦理單位:各縣市勞工主管機關(職業重建服務窗口) 2職業訓練. 融合式訓練. 藉由職務再設計輔助解決參訓障礙之身心障礙者,提供與一般民眾共同參與職業訓練的機會(含職前訓練及在職訓練),鼓勵其透過一般、融合式的訓練,以增加其就業競爭力。 職前訓練並於結訓後輔導就業。 辦理單位:各公私立職業訓練機構. 身心障礙者專班訓練. 針對身心障礙生理、心理發展及障礙類別程度之不同所開設之專班職業訓練,訓練期間除依據身心障礙者之特性調整訓練方式外,並有專業人員從旁輔導及提供適當之輔具協助訓練,以增加其就業競爭。 職前訓練並於結訓後輔導就業。
一、為推動身心障礙者職業重建服務,肯定從事身心障礙者職業重建. 服務績優專業人員,鼓勵其敬業樂群,致力提供相關服務,提升. 身心障礙者職業重建服務專業形象,特訂定本計畫。 二、本計畫主辦單位為勞動部(以下簡稱本部),協辦單位為本部勞動. 力發展署各分署(以下簡稱各分署)及直轄市政府、縣(市)政. 府(以下簡稱地方政府)。 三、本計畫表揚類別為資深敬業獎及服務績優獎,參與選拔資格如下: . (一)本部勞動力發展署委託之專案單位、各分署及地方政府自行進 . 用、委託或補助辦理從事「身心障礙者職業重建服務專業人員. 遴用及培訓準則」第三條規定之身心障礙者職業重建服務之專. 業人員。 (二)從事前款服務現職滿十年以上,或累積其他單位相關身心障礙.
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