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  1. 光隆印刷公司表示在民國87年登報招募文書處理打字員,當時李文藝小姐 前來應徵,雖然她無法說話,僅能透過筆談,在溝通上有些麻煩,但公司認為 應該給予身心障礙者機會。

  2. 職業輔導評量是一個綜合性的評估過程,可大致分為兩個方向:(一)評量身心障礙者:了解身心障礙者之就業優勢與劣勢;(二)分析職場環境:了解職場的需求,與職務再設計的需求。 依據身心障礙者職業輔導評量辦法第三條,職評員依身心障礙者個別狀況實施職評,可以了解個案之下列各項與職業相關之特質: . 身心障礙狀況與功能表現。

  3. 北市就服字第0054號. 聯品管理顧問股份有限公司. 106臺北市大安區仁愛路4段115號2樓之1. 2771-3186或2729-6666. 霍賦文. 營利870904109年9月3日. 國內就業服務業務.

  4. 105年度雲嘉南區身心障礙者職業重建服務資源中心. 主題探討期末報告. 題目:第一類身心障礙者神經認知功能評估在就業準備訓練之應用. 主辦單位:勞動部勞動力發展署雲嘉南分署. 承辦單位:國立成功大學. 中華民國 1 0 5 年 1 2 月. 壹、緣起. 研究發現約有5% 至15%的成人智能障礙者出現如攻擊、自我傷害等與情緒. 調適相關的問題行為(Robertson et al., 2004)。 亦有學者發現精神障礙者,其攻. 擊行為發生的危險因子為併有認知障礙,缺乏應對技巧和不適當的環境安置等. (Krüger & Rosema, 2010)。 除精神障礙者與智能障礙者有較高可能發生衝動行. 為,傷及前額葉的腦傷個案及物質濫用者亦常出現調控行為困難(Tansey, 2010)。

  5. 勞動部勞動力發展署委託辦理 102年度高屏澎東區身心障礙者職業重建服務資源中心 支持性就業服務的支持內容分析及 其對於長期穩定就業之影響探討 期末報告 主辦單位:勞動部勞動力發展署 承辦單位:國立高雄師範大學

  6. 中華民國行政院勞工委員會職業訓練局委託. 國立彰化師範大學辦理. 「中部地區區域性身心障礙者職業輔導評量資源服務網」 主題探討三: 「 自閉症者職業輔導評量模式之探討」 期末報告. 方案主持人:鳳華教授. 方案小組成員:江玉靖、曾中斌、羅敏馨、黃孟杰. 前言. 本研究從95 至96年間透過焦點團體及專家會議討論,瞭解到在職業重建服務中,面對自閉症者,如能快速掌握其特殊性,對於安排後續服務,如職場安置或相關職業訓練之專業人員來說,將會有很大的幫助。 因此97年度本研究除了持續透過專家會之議建議修訂96 年度所編定自閉症自閉症初步檢核表之內容,還實際邀請職業重建服務相關人員,包括職場輔導老師、職業重建個管員及職業輔導評量人員針對其服務之個案進行自閉症自閉症初步檢核表之使用。

  7. 一方面則在幫人工作者獲得專業上的成長 (林家興、趙舒禾、方格正、黎欣怡、 露芳、葉安華,2011;Holloway,1995),且對於受督導者、服務使用者、機構、專業

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