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  1. 2017年3月3日 · 成人學習理論認為,成人比兒童具有更多的經驗和更強的 學習能力 ,能夠更好地理解新鮮事物及掌握它們的 認知結構 。. 成人學習是認知結構組織與再組織,而教師的教學活動對成人的學習效果和學習成績有重要的影響。. 成人學習遵從以下四個法則:. 效果 ...

  2. 2017年10月16日 · 2005年用耶魯大學投資基金辦公室提供的3000萬美元創立了高瓴資本。 高瓴投資的其他知名中國企業包括 京東 、 去哪兒 、 藍月亮 、及 大潤發 等。 從創辦時的3000萬美元到目前的110億 美元資產 管理 規模,磊帶領高瓴資本成為亞洲地區植根於中國而著眼於全球的 資產管理規模 最大、業績最優秀的 基金 之一,他本人也成為華人在全球投資界成功的代表。 [ 編輯] 磊的人物軼事. 捐贈888.8888萬美元. 2010年,他宣佈向 耶魯管理學院 (Yale School ofManagement)捐贈寓意吉利的888.8888萬美元,這是該 商學院 有史以來收到的最大一筆校友捐贈款項。 投資京東.

  3. 該理論是研究人的 動機 和知覺關係的一種 激勵理論 ,在亞當斯的《工人關於工資不公平的內心衝突同其生產率的關係》(1962,與羅森鮑姆合寫)、《工資不公平對工作質量的影響》(1964,與雅各布森合寫)、《社會交換中的不公平》(1965)等著作中有所涉及,側重於研究工資報酬分配的合理性、公平性及其對職工生產積極性的影響。 [ 編輯] 公平理論的基本內容. 公平理論的基本觀點是:當一個人做出了成績並取得了報酬以後,他不僅關心自己的所得報酬的絕對量,而且關心自己所得報酬的相對量。 因此,他要進行種種比較來確定自己所獲報酬是否合理,比較的結果將直接影響今後工作的積極性。 其基本內容包括: 1、公平是激勵的動力。

  4. 2021年12月2日 · [ 编辑] 性别角色渐变模型. 当前的 消费者行为学 研究片面夸大了男女个体间的差异,对男女性别角色进行简单二分法。 在这种角色分类下,男性消费者一般被描述成是理性、 自信 、决策果断,女性消费者被描述成是感性、容易冲动、决策过程受到外界干扰影响很大。 在消费心理上,男性表现为求新、求异、求癖心理强于女性,在购买上敢于冒险,富有主见;女性表现为求美、时髦、炫耀、求廉心理强于男性,在购买时比较趋于保守,受情绪左右。 这种传统的对消费者消费特征的研究非但是粗糙的,而且存在一定的消极作用,容易导致“ 性别偏见 ”或 性别歧视 ”。 在研究中笔者发现,消费者的性别角色发生了很大的变异和分化,有必要构建新的消费者性别 角色模型 以更好地研究不同性别角色下消费者的消费特征,以为营销提供依据。

  5. 2023年1月31日 · 建構主義學習理論認為:. (1)學習是一個積極主動的建構過程。. 學習者不是被動地接受外在信息,而是根據先前認知結構主動地和有選擇性地知覺外在信息,建構當前事物的意義;. (2)知識是個人經驗的合理化,而不是說明世界的真理。. 因為個體先前的經驗 ...

  6. 2017年11月17日 · 2015年02月11日,入選“2014中國互聯網年度人物”活動獲獎名單。 [ 編輯] 小龍的故事 [1] (一)有情懷就好. 1998年的秋天, 周鴻禕 經人引薦,第一次在廣州見到了小龍。 當時小龍所開發的Foxmail已經擁有了200萬用戶,是國內用戶量最大的 共用軟體 。 而周鴻禕僅是 方正 軟體研發中心的副主任。 熟了後,他偶爾到廣州時會和小龍一起買盜版碟。 他們被小販引導著走過七拐八拐的街巷,最後到達一個小黑屋裡,屋內全是港臺電影影碟。 已經在廣州生活了五年的小龍,不會講粵語也不會砍價,一直被當“水魚”宰。 周鴻禕喜歡看動作片,小龍什麼都看,但他總是會忘記他看過什麼買過什麼,下一次再買碟時你會發現他買的還和上次一樣。

  7. 1、移情效应首先表现为“人情效应”,即以人为情感对象而迁移到相关事物的效应。 比如,喜欢交际的人经常会说:“朋友的朋友也是我的朋友”,这是把对朋友的情感迁移到相关的人身上;仗义行侠的“勇士”也表示:“为朋友两肋插刀”,这就是把对朋友的情感迁移到相关的事上去;许多人们 ...

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