Yahoo奇摩 網頁搜尋

搜尋結果

  1. 2012年3月20日 · 所謂 「邏輯」,是指有系統地切分問題,然後按理引導出結論,並視需求而定,提出使結論正當化的論證 ;而 「邏輯思考」(logical thinking),則是掌握、整合事物的整體及其部分之間的關係,再依循道理思考 。 簡單來說,邏輯就是協助人們「找面向、看問題,並得出有依據的解答」的方法。 舉例來說,當你接獲「產品賣不好,怎麼辦?

  2. 2015年8月18日 · 1.人情練達. 創業者的人際資源,按其重要性來看,第一是同學資源。 許多成功者的身後都可以看到同學的身影,有少年時代的同學,有大學時代的同學。 更有各種成人班級如進修班、研修班上的同學。 歡迎訂閱《經理人》電子報,每天進步1%,一年強大37倍! 第二是職業資源。 對創業者來說,效用最明顯首推職業資源。 所謂職業資源,是指創業者在創業之前,為他人工作時所建立的各種資源,主要包括專案資源和人際資源。 第三是朋友資源。 朋友應該是一個總稱。 同學是朋友,戰友也是朋友。 老鄉是朋友,同事一樣是朋友。 一個創業者,三教九流的朋友都要交,談得來,交得上,就好像十八般武器,隨時都可派上用場。 朋友猶如資本金,對創業者來說是多多益善。 PPT不能只會條列式!

  3. 2019年7月17日 · 現代組織的「壞榜樣」?. 科層體制為何長盛不衰,從社會心理學角度來解答. 經理人熱門 八分生活熱門. 分享. 收藏. 在現代, 科層體制 常作為「壞榜樣」,拿來與扁平化組織比較,甚至把它跟「官僚」混為一談。. 但就是這麼「不堪」的制度,從古活 ...

  4. 2014年11月23日 · 管理學教授史蒂芬·魯賓斯 (Stephen P. Robbins)指出,參與決策可以提升部屬對決策的認同感,在執行任務時,便可減少居間杯葛的狀況發生。 並且,參與決策可提供工作的內在報酬,使工作本身顯得更有趣、更富意義(內在報酬可參考過度辯正效應P.98)。 就管理上的意義而言,讓員工參與決策,等於是鼓勵最清楚現況的人貢獻意見,這樣往往可以提升決策品質。 繼續閱讀 激勵 心理學.

    • 蘇姿丰是「Amd 真正需要的變革家」,為何她能帶領超微突破重重難關?
    • 蘇姿丰:我可以不必是最聰明的,但必須成為解決問題的人!
    • 確立超微「學習的文化」,蘇姿丰深知:每次進步 5%,比訂定 50%成長幅度更好
    • 回顧超微7年前「棄車保帥」決策,陳俊聖讚蘇姿丰:果斷力、產品力、說服力驚人
    • 勇闖矽谷、登上「半導體女王」!蘇姿丰:永遠不要忘了作夢、冒險

    2020 年 8 月,蘇姿丰領軍 AMD 市值首度站上 1,000 億美元(約 3 兆元新台幣)大關。《財星》盛讚她是「AMD 真正需要的變革家」。 這些加諸於她的盛名,其實源自於蘇姿丰「不甲意輸」的感覺,她曾在受訪時表示「I love to win!」而能在業界一直領先的原因,是她勇於接受挑戰、找出解決方法克服困難,並從中創造自我價值的性格。 眾所皆知,蘇姿丰出生於台南大家族,父母都是台灣人,她 3 歲時隨父母親移民到美國紐約。在傳統華人家庭中成長,蘇姿丰背負著長輩「望子成龍、望女成鳳」的期待,爸爸也希望她可以功成名就。 父親蘇春槐是一名統計學家、母親羅淑雅則是會計師,耳濡目染下,她自小就習得科學教育與商業訓練。蘇春槐回憶起兒時的蘇姿丰,相較於玩洋娃娃,她更喜歡「拆玩具」,經常把各種汽車玩...

    步入校園、談起中小學的表現,蘇姿丰笑說她只能算是表現得不差、但稱不上是頂尖的人物。高中她選擇就讀在紐約素有「物理學家搖籃」之稱的布朗克斯科學高中(Bronx High School of Science),該校曾有 7 位校友獲得諾貝爾物理學獎、1 位獲得諾貝爾化學獎。 在這裡,同學精銳盡出,蘇姿丰被燃起了鬥志,激發她在數學跟科學領域上追求更卓越的表現,她說「競爭能使我變得更好」。這個時期的學習,也讓蘇姿丰順利進入麻省理工學院(MIT)主攻電機工程學科,因為她認為這門學科是最困難的。 回憶起在 MIT 的求學過程,蘇姿丰認為這是形塑她人格特質的重要階段,也就是在這個時候,她發現她愛上了半導體。這麼微小的東西,竟然如此強大、富有創造力,而且是她能以一己之力完成的產品;同時,她也在半導體實驗室裡...

    在 IBM 工作時,蘇姿丰有段時間負責研發銅晶片的製程,當時市場上的晶片多半以鋁導線為主,但她獨排眾議、主張以銅來取代鋁導線,這是因為銅的電阻係數要比鋁低 3 倍,而電阻係數低,可以降低電流動所導致的原子流失。 過去棄銅而選擇鋁,是因為銅製程的技術尚未成熟,她要如何突破?憑著求學時期塑造出解決問題的能力,蘇姿丰帶領團隊以 SOI(絕緣層上覆矽)技術突破瓶頸,這不僅解決製程時可能產生的污染,也較傳統晶片的效能快了近 2 成。 此外,蘇姿丰因促成一個重大合作案而被稱作「Video Game Technology Queen(遊戲女王)」。 當時她獲得了在 IBM 內部創業的機會,並與索尼及東芝合作,設計出「Cell 微處理器(Cell Chip)」,用於 PS3 的遊戲主機裡,滿足了當時有「Pl...

    蘇姿丰在 2019 年接受媒體訪問時,回頭看自己 2014 年的決策表示,AMD 的強項是桌機、筆電、資料中心的中央處理器跟電腦與遊戲主機的顯示晶片,即便當時市場風向正吹往手機、平板電腦,她仍選擇鞏固 AMD 的核心優勢。 所以她開始著手進行產品的布局。以 Zen 架構為基礎,畫出了包括 Ryzen 系列桌上型電腦處理器,以及 EPYC 系列伺服器處理器的藍圖,而且在 ZEN 架構第一代採用格羅方德(GlobalFoundries)的製程後,立刻轉向台積電的懷抱,讓 ZEN 2 架構採用 7 奈米製程。 就在競爭對手英特爾在製程泥淖裡無法突破之際,AMD 靠著台積電的加持,在去年台北國際電腦展(COMPUTEX)上大放異彩。 成功轉向投入台積電懷抱,對 AMD 乃至於蘇姿丰而言,都是個關鍵的...

    蘇姿丰一路在人才濟濟的矽谷科技圈中,過關斬將突破天花板,達成華人女性最好的成績,背後支持的信念,或許可以從 2017 年蘇姿丰回到母校 MIT 所發表的一場 12 分鐘演說中略窺一二。 首先,她鼓勵學弟妹將夢想做大(Dream Big)。她認為,不要小看自己改變世界的潛能,因為 MIT 已把大家訓練成善於解決問題的人。 其次,不要害怕冒險,並保有學習的熱忱跟記取教訓的心。如同在實驗室般,當結果不如預期,研究員必須找出問題並調整,在職場上也一樣,如此一來才能成為獨當一面的領導者。 最重要的是,主動創造自己的運氣(Luck)。她認為,成功需要一些運氣,但運氣並非從天而降,而是可以從挑戰最棘手的問題來替自己創造。當你可以解決非常困難的問題時,同時也為自己建立了一道護城河,自然比其他人更加幸運。 蘇...

  5. 2009年6月30日 · 收藏. 整理‧撰文 / 文及元. 《當責》作者張文隆指出,當責的含意是相互關係、要求成果、要求報告、建立信賴、承擔後果,這個概念不只適用於個人,更可以「個人當責」為基礎,逐漸擴及個體、團隊、組織及社會等層面。. 【附圖】為張文隆參照美國《政府 ...

  6. 2015年10月12日 · Neiderhauser 提到,「Phil Knights (CEO)的溝通式領導十份具備啟發性,他賦予員工獨立性和實驗精神,樂於承擔預計的風險,並持續追求創新。 他對這些員工的信任反應在他溝通的方式上,並不仰賴多餘的『溝通』以控管員工。