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2020年3月19日 · 大學也如火如荼推動遠距教學，全台大專院校許多都設有MOOC（Massive Open Online Course，大規模開放線上課程）。台大教務長丁詩同表示，過去一直有推動遠距課程，全校大約有400門課能線上學習，這學期預計達800門，「今年可以說是遠距教學元年。
2021年10月25日 · 台灣大學去年首度實驗千人超大班上課，針對部分大一、二共同必修和基礎課程，結合數位科技，提升老師教學效率與學生的學習品質。 其中台大資管系孔令傑與盧信銘教授合開的「商管程式設計」赫然在列，這堂跨域的程式設計課，本就是千人搶修的大夯課，現在幾乎只要想上就能選到課，究竟要怎麼做到兩位老師扛千名學生？ 文章語音朗讀・ 10:39. 台大資管系教授孔令傑透過混成教學方法，讓熱門課「商管程式設計」能千人同時上課，不怕學生搶不到課。 圖片來源：王建棟攝. 文. 林麗珊. 天下雜誌. 發布時間：2021-10-25. 瀏覽數：17683. 週一早上9點半，同學們疏疏落落坐在管理學院可容納 200人的大教室裡。
2021年9月6日 · 天下雜誌731期. 發布時間：2021-09-06. 瀏覽數：2376. 近年來遠距教學、線上課程遍地開花，數位學習已然成為全球趨勢，傳統大學正面臨極大挑戰，若不做轉變，無法永續經營。. 首先是內部挑戰。. 絕大部份師生在這次新冠疫情前，對於線上教學、遠距 ...
2020年4月23日 · #機器學習. #遠距教學. 【蘇文鈺專欄】爲免新冠肺炎疫情擴散，大學校園莫不摩拳擦掌準備線上教學，但身為資訊工程系教授的作者，自己做完準備和上課、評量，發現至少要用9種工具和平台。 未來教學會產生什麼樣的改變？
2023年10月31日 · 創新教育. 全年級才1人，跟誰討論？ 這間海景國小，挑戰混齡＋跨校上課. 不輕易廢併校的新北，組成混齡教學策略聯盟，教師跨校共同備課。 兩個年級一起上課已是挑戰，他們還大膽試驗四校一起。 這樣的共學團體，為的是讓學生能分組討論，也讓老師能夠交流傳承。 文章語音朗讀・ 07:43. 除了混齡、線上共學，遠距共學策略聯盟還舉辦跨校的小鐵人比賽，讓師生增進情誼，就像同班同學。 圖片來源：謝佩穎攝. 文. 彭子珊. 天下雜誌785期. 發布時間：2023-10-31. 瀏覽數：5589. 小犬颱風登陸這天，強風吹襲東北角。 一早8點半，鼻頭國小校長李延昌忙進忙出，帶著學生在大螢幕上練習舉手發問、留言、比OK手勢，為接下來的國語課準備。
2021年11月2日 · 新冠疫情催化了教師教學模式的自然轉變，疫情期間的居家學習遠距教學，不僅讓師生實體教學互動應用模式更多元豐富，同時也促進了翻轉教學的實踐。 臺灣的教育現場，數位學習軟硬體資源陸續充實，從校園網路頻寬擴增、學習載具補充至教師增能培訓，透過計畫團隊的輔導及數位科技輔助，鼓勵教師運用數位學習平臺教學並引導學生適性自主，推升虛實整合應用，匯聚成為臺灣教育新常態。 文章語音朗讀・ 09:03. 林玉姬老師運用數位學習平臺教學，虛實整合應用，展現臺灣教育新常態。 圖片來源：臺北市南港國小 林玉姬老師. 圖文. 教育部. 整合傳播部企劃製作. 發布時間：2021-11-02. 瀏覽數：15894. 超前部署 引領數位學習.
2021年11月2日 · 混成學習至今沒有公認一致的標準或定義，但根據聯合國教科文組織（UNESCO）， 混成學習就是同時結合遠距、線上與實體學習，以提升學生體驗並確保學習連貫的教學方式。 廣告. 在短期內的疫後復學階段，「各種情境模式都包含了大量的混成學習特徵，」美國克里斯汀生研究院教育高級研究員阿諾特（Thomas Arnett）觀察疫後美國各地學校，在去年秋季以來的重新開學規劃，撰文做出這一結論。 該研究院由已故知名哈佛商學院教授 克里斯汀生（Clayton Christensen） 共同創辦，教育領域的「破壞式創新」是重點研究領域之一。 至於更長遠的未來，聯合國教科文組織也在疫後發布報告指出，「混合學習已經成為正規教育和終身學習系統不可或缺的組成部份，」因為「新冠疫情已徹底改變了教與學的方式與途徑。
