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1130327 甄試考題答案卷
失智據點簡介. 羅東聖母醫院於106年開始辦理失智社區服務據點，提供失智者一個與社會互動、參與的空間，使用非藥物治療的方式，延緩其退化。 服務對象. 一、疑似失智症者：經相關評估工具 (如MMSE、AD8或SPMSQ等)評估為疑似失智者。 二、確診失智症者：經診斷並載明臨床失智症評量表 (CDR)值≧0.5分。 三、經長期照顧管理中心轉介之個案。 服務項目. 一、活動內容： (1) 認知促進、延緩失智課程. (2) 安全看視. (3) 家屬支持團體 (輔導諮商) (4) 家屬照顧課程. 二、家庭關懷訪視及諮詢。 三、社區整體照護服務體系。 四、疑似個案至失智共照中心。 據點資訊. 一、本院設立 羅東鎮-培愛據點 (社團法人中華培愛全人關懷協會)
羅東聖母醫院復健科 職能治療 羅東聖母醫院復健科 職能治療 羅東聖母醫院復健科 職能治療 板、溜冰、雲霄飛車….. 蹺蹺板、 繩梯、攀爬架、吊橋、平衡木、
1 羅東聖母醫院照顧服務員專班訓練前測(答案) 姓名： 1、 選擇:單選題 (4)1.記錄是醫護專業人員重要工作之一，而照顧服務員留存記錄，下列那 一項是不正確的？ 提供醫生、護理人員及其他醫療團隊的人員處置時參考
彩色超音波及杜卜勒血流測定可判別心臟血管內的血流方向及流速及可看冠狀動脈是否狹窄，還可偵測是否有心臟瓣膜缺損，提供冠狀動脈疾病患者和一般民眾心血管功能檢查的診斷與評估，其診斷價值高。 適應症： 1.評估心雜音 2.評估辦膜性心臟病 3.胸悶 4.診斷心血管疾病及心絞痛 5.呼吸困難及心臟肥大 6.高血壓 7.心律不整、心悸 8.昏厥. 檢查方式： 此為一項安全、非侵入性的檢查。 受檢者平躺於床上，醫師以探頭置放在胸前移動，利用探頭放出超音波來偵測心臟內部構造及收縮功能。 檢查時間約15分鐘。
一、資格如下: ( 一) 計畫主持人. 具證照滿五年( 含) 以上、且有五年( 含)以上教學醫院臨床工作經驗。 具有學會審定臨床教師認證或醫策會認証同等級之臨床教師認證。 資深臨床教師( 含)以上兼任。 ( 二) 臨床教師. 具證照滿三年( 含) 以上、且有三年( 含)以上教學醫院臨床工作經驗。 具有學會審定臨床教師認證或同等級之臨床教師認證。 具有擔任本部門學校實習學生臨床指導教師滿一年( 含)以上。 二、工作職責: ( 一) 計畫主持人. 協助代訓人員報到。 說明代訓期間之訓練制度及課程規劃。 定期召開教師學員會議與教學意見回饋調查等成果評量會議。 提供輔導機制及申訴管道。 協助代訓人員適應新環境。 學習評值分析。 學習內容分析。 ( 二) 臨床教師.
等生理訊息。 動脈硬化分析〈PTG Plethysmograph 〉. 運用國際最新PWV的原理，檢測血管阻塞. 程度、血管老化評估、血管彈性評估、心. 室收縮舒張能力及血液循環…等指數，藉. 由早期的血管篩檢，進而維護保養，以降. 低中風、血栓的機率。 檢查項目： 身體組成分析. 臨床檢查意義： 除可測量身高、體重外，利用電阻原理， 可檢測出身體組成脂肪率、身體質量指數. 、標準體重、基礎代謝率、肌肉脂肪分析. 、水腫指數、內臟脂肪面積，可評估心血. 管疾病機率。 檢查項目： 心臟超音波. 頸動脈超音波. 乳房超音波. 攝護腺超音波. 臨床檢查意義： 除了觀察心臟形態、有無瓣膜或內部異. 常活動情形，還能觀察心臟血流的動態.
