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  1. 活动目标:1、能说出橘子的外形、颜色等。2、学会自己剥橘子,知道橘子像什么。活动重点:会剥橘子并能说出橘子像什么。活动准备:机子若干(同幼儿人数)活动过程:1、这是什么:幼儿人手一...

  2. 活动目标:1、感知皮肤在不同环境、运动前后的变化。2、初步了解皮肤的功能,学习保护皮肤的方法。活动准备:1、幼儿用书:《身体小卫士》2、木偶表演《皮皮历险记》,准备木偶皮皮、温度计、冷毛巾等。活动过程:1、... 日期:2018-01-29

  3. 2013年6月19日 · 小班综合教案:剥香蕉皮,愿意参与探索活动。 3. 体验为自己做事的乐趣。 活动准备: 1. 香蕉。人手一只 2. 用薄毛巾包裹的一只香蕉。每组一份 活动过程: 1. 教师出示用薄毛巾包裹的一只香蕉,引导幼儿通过摸一摸、闻一闻猜出水果的名称。

  4. 2009年11月16日 · 狐狸分面包,两兄弟都抓住麵包不放。 这时,狐狸大婶摇摇摆摆走过来,笑眯眯的说:你们在抢什麽呢?兄弟俩都争着说对方抢了自己的麵包。 狐狸大婶一看见泛着金黄色光泽的奶油麵包,口水都要流出来了。 她舔舔嘴唇说:这好办,我

  5. 2013年3月29日 · 手工教案:《可爱的小刺猬》,对美术制作的兴趣。 制作准备: 橡皮泥、扭扭棒、小眼睛、剪刀、亮片、范例 制作过程: 一、通过说说聊聊看看,了解刺猬的外貌特征 教师提问:春天来了,很多小动物们都出来做游戏啦,小刺猬也不例外。小刺猬问:你

  6. 2011年11月27日 · [故事]铅笔和橡皮吵架,:每天,我都会被主人带到学校里。主人要写字了,就会拿我出来。没了我,主人就写不了字。所以,我的本领大! 橡皮蹶着嘴说:没了铅笔还有钢笔、红笔、记号笔、自动铅笔可以写埃但是,没了我,主人一旦写错字,就擦

  7. 2013年7月1日 · 教师:首先,我们要把皮泥团分成两块,在分橡皮泥时,小朋友要尽量把两块橡皮泥分的一样多。 然后把两块橡皮泥都搓成长条形,再把两条橡皮泥拧在一起,像老师这样用手捏住橡皮泥的两头,两只手向两个不同的方向转动,这样麻花就拧好了。

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