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  1. 2023年3月10日 · 实行十二年制义务教育可以优化农村及其他教育不发达地区的教育资源配置,进一步提高农村地区的教育水平,促进城乡和地区间教育资源均衡配置,缩小城乡差距和地区差距,进一步促进社会公平和社会稳定,也可在很大程度上减少青少年犯罪。 ”丛斌说。 鉴于此,丛斌建议将义务教育法第二条:“国家实行九年义务教育制度。 ”修改为:“国家实行十二年中小学义务教育制度。 ”在具体教育政策中,中学阶段终止初、高中分段,普及普通高中阶段的义务教育。 同时,进一步发展职业教育,提升中等职业教育为高等职业教育。 “十二年制中小学义务教育结束后,学生根据相应政策,结合本人意愿自主选择进一步教育模式。 ”丛斌说。 (朱宁宁) 编 辑: 刘 冬. 责 编: 余 晨. << 返回首页.

  2. 我国的学校教育制度分为哪几个阶段?. 学校教育制度是我国教育制度的主要部分,是接受教育者的身心发展规律而系统实施的,具体包括学前教育、初等教育、中等教育、高等教育等四个阶段。. 学前教育,又称幼儿教育,是指实施幼儿教育的机构根据一定的 ...

  3. 2022年1月18日 · 此次宣誓有12所高中(中职)学校、3589名年满十八周岁的中学生参加,10000多名师生现场观誓。 高三学生刘映成说:“通过这次宪法宣誓仪式,我不仅了解到了关于宪法的知识,而且也认识到作为一个成年人应该有的责任、权利和义务。

  4. 2016年11月15日 · 统计数据显示,2015年,全国有民办学校16.3万所,占全国总数的31.8%;在校学生4570.4万人,占全国总数的17.6%。学前教育、义务教育、高中阶段教育、高等教育的民办学校分别占民办学校总数的90%、6.6%、3.0%、0.4%。

  5. 2023年10月24日 · 考试招生制度改革是教育领域“牵一发而动全身”的重大改革。. 党中央、国务院高度重视,习近平总书记亲自主持中央政治局会议、中央政治局常委会会议审议通过考试招生制度改革方案,作出系列重要指示批示。. 2014年,国务院印发《关于深化考试 ...

  6. 2008年9月8日 · 通过全民教育的普及发展,中国实现了从人口大国向人力资源大国的历史性转变,这是党和政府领导中国人民进行的一场波澜壮阔的伟大革命,是功在当代、利在千秋的跨世纪伟业。. 2008年9月1日,是一个注定要被载入史册的日子,继去年全面推行农村义务教育 ...

  7. Regional autonomy is practised in areas where people of minority nationalities live in concentrated communities; in these areas organs of self-government are established to exercise the power of autonomy. All national autonomous areas are integral parts of the People’s Republic of China.

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