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沿革 [ 編輯] 中華民國成立之初,將 清朝 的「 學部 」改名為「 教育部 」,當時底下設有「承政廳」、「普通教育司」、「專門教育司」及「社會教育司」,從事國內教育興革相關工作。 至1926年3月, 國民政府 於 廣州 成立後,再由「 教育行政委員會 」接管相關任務。 1927年國民政府奠都 南京 後,「 中華民國大學院 」接替教育行政委員會,成為全國最高學術教育機關,由「秘書」、「高等教育」、「中央研究所」等部門分別負責國人的教育事項。 1928年12月8日,國民政府公布《教育部組織法》,再次成立 教育部 為全國學術、文化及教育行政事務的最高機關,從此正式以「教育部」為正式名稱。
經歷. 民國35年. 黃河堵口工程局工務處處長. 民國36年. 河南大學工學院院長. 民國38年. 高雄港務局總工程師. 民國46年. 國立成功大學校長.
黃榮村. 91年2月. 台灣大學心理學博士、台灣大學心理系主任、. 行政院教改委員、行政院政務委員. (資料來源:教育部)製表:韓國棟. 2004-04-27╱中國時報╱第A2版╱焦點新聞. 姓名 (民國)任職 學 經 歷 程天放.
歷任教育主管. 部門 : 政務次長室一. 部門. 任職期間(民國). 職稱. 姓名. 政務次長室一. 113年05月. 政務次長.
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組織架構. 臺北市 大安區 青田街8巷5號的教育部部長官邸,位於蒙藏文化館側。 教育部本部設6處、8司及相關任務編組單位,部外設有14個附屬機關/機構,另有部屬之國立學校338所與駐外機構共25處。 部長 (1名, 特任 ) 政務次長 (2名,比照 簡任 第十四職等) 常務次長 (1名,簡任第十四職等) 主任秘書(1名,簡任第十二職等) 參事(7名,簡任第十二職等) 督學(8名,簡任第十二職等) 司長(8名,簡任第十二職等) 處長(2名,簡任第十二職等) 副司長(8名,簡任第十一職等) 副處長(2名,簡任第十一職等) 專門委員(31名,簡任第十職等至第十一職等) 高級分析師(3名,簡任第十職等至第十一職等) 科長(50名, 薦任 第九職等)