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搜尋結果

  1. MIT OpenCourseWare 是由 麻省理工學院 在2002年創始的一項計畫。 它的目標是在2007年年底以前讓所有大學生和研究生課程能夠在線上自由的被任何人從任何地點取用MIT開放式課程也可以被視為一項龐大的網路出版的MIT教材。 這個計畫由William and Flora Hewlett Foundation、 安德魯·W·梅隆基金會 、 麻省理工學院 共同主持。 之後,這個計畫更激勵了不少機構將他們的教材轉變為 開放教育資源 。 2007年11月,已經有超過1800個課程在線上。 其中少數僅是書單和討論主題,大多數會提供課後問題、考試(通常附有解答)以及演講筆記。 某些課程甚至提供互動式的示範程式、MIT教授寫的教科書、串流影音格式的演講影片。

  2. 開放式課程網頁. 2001年, 美國 的 麻省理工學院 將所有課程的相關資料上網,稱為 MIT OpenCourseWare ,是免費而開放的教育資源,供全世界的機構、學生和自學者學習。. 麻省理工學院「 開放式課程網頁 」的目標:. 對全世界的教育家、學生和自學者提供免費、可 ...

    • Earning 2.0
    • 中國大陸監管
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    這一名詞來自於類似Web 2.0這樣的概念,它是傳統e-learning基礎上創新方面的思考。從e-Learning 2.0的角度來看,傳統的e-learning系統只是基於網際網路技術來傳遞學習內容給學生,學生通過閱讀和完成作業來進行學習,老師來評估作業完成的品質。相對新的e-learning環境更加強調社交化的學習以及使用社交軟體,例如部落格、維基、播客、3D虛擬世界。這種現象和「長尾學習」類似。 e-learning的前10年(e-learning 1.0)主要關注使用網際網路技術來代替現有的面授。傳統教學內容的設計是讓學習的人按照大綱的設定來一步步學習,提供了一系列的交流、經驗、作業習題或試驗。相比之下E-learning 2.0是圍繞著「合作」來建設的。e-learning 2.0...

    2019-07-12,中華人民共和國教育部等六部門發布《關於規範校外線上培訓的實施意見》,並於同年開始實施。其中規定: 1. 內容健康。培訓內容要傳播正確價值觀,應當在思想性、科學性和適宜性等方面符合黨的教育方針和立德樹人要求,體現素質教育導向,不得包含淫穢、暴力、恐怖、賭博以及與學習無關的網路遊戲等內容及連結等,不得出版、印刷、複製、發行非法出版物,不得從事侵權盜版活動。課程設定符合中小學生身心發展規律和認知能力,學科類課程培訓內容不得超出相應的國家課程標準,須與招生對象所處年級相匹配、與學生個體能力相適應。培訓內容和培訓資料資訊須留存1年以上,其中直播教學的影像須留存至少6個月。 2. 時長適宜。線上培訓應當根據學生年齡、年級合理設定課程培訓時長,每節課持續時間不得超過40分鐘,課程間隔...

    自主學習線上課程資源 (頁面存檔備份,存於網際網路檔案館)
    ^ 教育部等六部门发布《关于规范校外线上培训的实施意见》. [2019-10-30]. (原始內容存檔於2020-11-11).
  3. 大規模開放線上課堂課程) ,又稱 慕課 (英語: Massive Open Online Course/MOOC ),是一種針對於大眾人群的線上課堂人們可以通過 網路 來學習線上課堂。 MOOC是 遠端教育 的最新發展,它通過 開放教育資源 的形式發展而來。 [1] MOOC的設計和課堂參與類似於學院和大學課堂,但MOOC一般不會像在校付費的學生那樣要求學分。 儘管如此,學習的獎勵可能通過憑證來證明。 MOOC起源於開放教育資源運動和學習連接主義的思潮。

  4. 遠距教學英語: Distance education ,中國大陸作 遠程教育 ,香港作 遙距教育 )是指使用 電視 及 網際網路 等 傳播媒體 的教學模式,它突破了空間的界限,有別於傳統需要往校舍安坐於課室的教學模式。 使用這種教學模式的學生,通常是業餘進修者。 由於不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。 學生亦可以透過電視廣播、網際網路、輔導專線、課研社、面授( 函授 )等多種不同管道互助學習。 [1] 開辦遠距教學的院校,多提供 大學 或高等 學院 程度的課程,包括 碩士 和 博士 程度。 也有少數院校提供中學程度的遠距教學課程。 許多其他術語(例如分佈式學習、電子學習、移動學習、在線學習、虛擬課堂等)大致與遠程教育同義。 歷史 [ 編輯]

  5. 最新的第七版EF英語能力指標排名名單上有63個國家和地區,是於2013年向75萬名18歲或以上的成人收集了英語水平測試數據後所得到的排名結果。

  6. 課程係按企業界實際需求規劃內容分為經貿課程與商務英語兩大部分第一類包括國際貿易實務國際行銷及業務數位行銷商務法律及其他國貿人員應備知能課程共計300小時第二類為商務英語課程共計400小時總授課時數合計700小時

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