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2019年6月6日 · 「好笑的是，當初我不會打電腦」，不會電腦的陳惠澤一開始是一筆一劃書寫防詐建議，寫好再請別人協助打字，但他不好意思長期麻煩人家，因此不畏辛勞，買了台電腦，從最基本的注音符號ㄅㄆㄇ開始練習打字，「有時候好不容易打完一篇文章 ...
2021年4月27日 · 相同地，當他們發現電腦的打字軟體之後，會為了好玩而使用軟體，輸入所需要的筆記。 過程中，他們對電腦的繪圖和打字會更為熟悉。 在一系列經典研究中，兩名英國成長研究學家米蘭達．休斯（Miranda Hughes）和科琳．哈特（Corrine Hutt），記錄兩歲兒童在探索 ...
2018年10月22日 · 住在彰化的徐宸富跟徐銘鴻兩兄弟，不曾補過英文，卻雙雙獲得Cool English的閱讀王與閱讀小尖兵，在學校也因為「英文比中文好」，被老師笑稱是外國人。. 他們自學成功的祕訣很簡單，就是每天都「有意識的input」，至少10分鐘。. 大人要有耐心、包容孩子的 ...
2023年7月8日 · 住在小房間時放學放假謝春德會帶我去看表演、看電影、參加活動、逛書店、買CD，當他在修照片時會問我意見；當他在玩網路遊戲時也會叫我在旁邊和其他玩家聊天練習打字，ID是：不倫血滴子。 一天晚上謝春德帶我去看電影美國心玫瑰情。
2017年4月13日 · 陳思穎拿出手機，準備傳一則感謝的訊息給黑皮老師，但寫完之後卻沒按下傳送鍵。. 「有些話要當面講，不要透過網路上的文字。. 」陳思穎想起老師的叮嚀。. 於是她來到教室外的走廊上，遠遠的朝老師辦公室大喊：「黑皮老師！. 遙遠的另一端，黑皮老師從 ...
2017年8月14日 · 會議的節奏絕對是明快的，要能夠跟得上腳步就得先掌握「書寫快（或打字快）」這個技巧；另外，在記錄時要懂得「省略」文字，例如正反雙方的討論過程不用記錄，但結論一定要寫下來；最後，還要懂得運用「代」這個技巧，像是用「董」代替「董事長發言」，用「Y（yes）」代表「通過或贊成」、「N（no）」代表提案被否決。 更重要的是，如果有聽不懂的地方或是重要議題想要確認大家的結論就立刻舉手發問，以確保會議記錄的方向沒有錯誤，並且整理出問題和行動方案，甚至可以針對不同論點，利用圖解的方式整理出相同點和相異點。 STEP4：重點整理在A4紙上即可. 《日本頂尖執事教你察言觀色的28堂課》作者新井直之也強調，一字不漏地記錄會議中的所有發言，將難以看出會議討論的重點。
2019年2月15日 · 2019-02-15 11:11. +A -A. 加入收藏. 只要動動手，就可以訓練大腦的反應，這是真的嗎？. 日本作家堤喜久雄、堤芳郎在《神奇的健腦指操》書裡，曾提及手指與大腦的關聯性，只需給手指適當刺激，就可以提高人體各部位的使用率，也包括了大腦。. 為什麼，動動手指 ...
