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2023年5月10日 · 近年越來越多高職生升學時不只考統測、還去報高中生的學測，但另一方面，成功高中校長孫明峯表示，該校每年約有800名畢業生，去（2022）年申請科大的有122位、最後有32位前往就讀。. 近年台灣技職院校學生人數銳減，四技二專統一入學測驗（統測）報名 ...
2023年5月2日 · 111學年度的題組第25-27題則是與工科相關的非連續性文本。. 以網路留言板有形式，讓讀者一窺台灣手工具的市場。. 「全球每三支釘槍就有一支出自台灣」、「台灣的中高階手工具卻是全球市占率第一」、「110年台灣手工具口成長率27.4%」這些數據說明 ...
- 對教授來說，學習歷程審查有什麼不一樣？
- 評量尺規：決定審查成績的關鍵
- 資料暴增、系統難用，招生端也有話要說
- 延伸閱讀
相較於過去的書面審查內容僅僅是一份PDF檔，學習歷程審查的其中一項重要特色在於流程的數位化。台大註冊組組長、招生辦公室執行長李宏森受訪時表示，甄選會和暨南大學各自有針對學習歷程開發審查的輔助系統，台大是採用後者，這套系統會將學生上傳的審查資料項目做排序，讓教授一一點選、觀看。 台大招生辦公室針對校內教授的審查經驗進行調查，行政專員陳雁指出，教授認為數位化的學習歷程更制式化、系統化，老師要找資料比較方便。內容的部分則相當多元，各式各樣的資料都會有，銘傳大學教務長遲文麗提及，有36％以上的銘傳教授認為，相對於過去的備審PDF檔，學習歷程比較能夠展現學生高中在校的學習。 除此之外，過去的書審始終不乏有補習班、家長幫忙製作的情況，中興大學教務長梁振儒表示：「其實老師都一直存在懷疑，覺得這真的是一個高...
對審查端而言，學習歷程檔案在對正評量尺規上也非常方便。簡單來講，評量尺規就是教授的評分標準，讓教授有一套穩定的評分依據。李宏森表示，學習歷程的項目可以用來對正尺規，舉例來說，若其中一項尺規是「高中學習成績」，就可能對應到「修課紀錄」的項目來做評分，教授多做幾次就會知道要如何從學習歷程看出評分重點，不像以往閱讀書審的PDF檔，「翻到後面就忘記前面了」。 在考招新制之下，所有的大學校系都會公布備審資料準備指引，遲文麗指出，學系會就想要看到的面向，要求學生送出資料，而銘傳大學有94％以上的審查教授認為，七成以上的學生與評量尺規的契合度很高。這樣的現象也反應銘傳的教授在設定資料準備指引時，有認真依照評量尺規撰寫，學生才能拿出合規的資料。 評量尺規的另一項好處是在於，雖然每年各校系的審查教授可能都不相...
除了高中端的種種擔憂以外，招生端對於學習歷程審查也有話要說。陳林祈向教授詢問審查狀況，發現到資料暴增的問題。很多教授表示，為什麼過去只有20、30頁，現在有些暴增到200頁？「我必須幫教授說一句公道話，壓力很大」，陳林祈苦笑說道，有台大教授為了看學習歷程資料5天不出門。 梁振儒則指出，以前書審只有1個檔案，現在的學習歷程切得比較細，教授得一個個點開、好好研究每個學生的狀況，負擔也稍微多一點。 如前所述，學習歷程審查的輔助工具目前有2套系統，分別是甄選會版以及暨大版，興大與銘傳採用前者，台大採用後者。遲文麗說明，甄選會版本的審查畫面前面會顯示成績、百分比、高中3年表現的起伏，後面就是學生的多元表現，「你拉上來看完之後，要再看就要再跳回去，然後重新再拉上來，再看再跳回去」，所費時間相較過去恐怕要...
2022年9月23日 · 我們想讓你知道的是. 全教總指出，教育部以因循苟且的消極態度處理技高升學，發生學檔上傳時程強碰統測日期的問題，「又有何意外？. 」同時建議技職司、招策會、聯合會等單位，比照高教司處理大學升學制度的規格，討論四技二專升學制度。. 全 ...
2023年1月15日 · 近年因108年新課綱的施行，時常在各類媒體看到批判第二階段的問題，如學習歷程檔案等，但第一階段卻鮮少討論。. 因此，本文旨在透過資料與提出個人看法，深入探討現在的個人申請第一階段是否有缺點與改進的方法，抑或是與第二階段一併調整的可能性 ...
2021年5月2日 · 四技二專統一入學測驗（簡稱統測）昨（1）日登場，有8萬多名考生應試，首日考專業科目國文、英文，將台灣人常掛在嘴邊的口頭禪「不好意思」入國文作文題目，引發關注。. （中央社）四技二專統一入學測驗昨日登場，共同科目國文的寫作測驗 ...
2017年2月16日 · 我們想讓你知道的是. 大考中心統計資料顯示，106學年度獲75級分滿級分的人數有118人，比去年138人減少20人，是近7年新低，另有3名考生5科都是0級分。 Tags： 大考中心. 學測成績. 語音查詢. 網路查詢. 准考證. 作文. 學測. 大考中心統計資料顯示，106學年度獲75級分滿級分的人數有118人，比去年138人減少20人，是近7年新低，另有3名考生5科都是0級分。
