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  1. 2024年5月21日 · 113會考作文題目. 請先閱讀以下資訊,並按題意要求完成一篇文章。 以下是一些產品文案、社群平臺、報章雜誌中常見的標題: 「標題」的擬定,常運用特殊設計,以吸引大眾目光,其中可能 反映了某些群眾心理或社會面貌。 請思考上述標題運用了什麼樣的設計方式?這樣的標題設計是 受到什麼原因影響?背後反映了什麼現象?並結合你的生活經驗、 見聞,寫下對此的觀察與想法。 了解 高中國文 班課程資訊. 【陳蒂國文】113會考後,高中國文該如何準備? #線上課程 #線上國文課 #113會考 #高中國文. Watch on. 了解 高中作文 班課程資訊. LINE立即諮詢. 113會考國文題目與解答. D. 1.這則粉絲專頁貼文的用意,最可能是下列何者? (A)徵求粉絲專頁新小編. (B)預告直播促銷的期程.

  2. 2023年5月20日 · 學生的學習困境更大的來源實際上是不足的學習動機,倘若缺乏內在學習動能,即便睡眠充足也無法有效學習。. 我認為若要解決高中生學習困境,應由培養自立、自主的精神做起,比起「學習時長」,「內在學習動能」才是學生能否有效學習的關鍵。. #個人 ...

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  3. 2016年6月16日 · 【學生實作】 1.看著泛黃的照片中,那個年幼稚嫩的我,牽著父母的手。 ( 註一) 那樣的笑容便這樣被永恆封存在回憶之中,那是韶光越荏苒,色彩卻越為鮮豔的畫面。 註一: 標綠的部分是同學可以自由抽換的段落,這樣不管碰到什麼樣的題目,都可以自行調整放入自己的作文段落裡! 譬如題目換為「青春」,那麼句子就可更動為「『看著泛黃的照片中,那初進中學時的我,和初識的同學,穿著整齊的制服! 露出青澀的微笑。 那樣的笑容便這樣被永恆封存在回憶之中,那是韶光越荏苒,色彩卻越為鮮豔的畫面。

  4. 陳蒂國文 · 作文教學團隊. 跳到主文. 透過精確解題步驟與關鍵字判題法,使學生能在短短兩個月國文由10級分進步到14級分!. ©著作權為陳蒂國文所有。. 侵害必究。. 若欲轉載,須經同意。. 部落格全站分類: 不設分類. 相簿. 部落格.

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  6. 2019年3月8日 · 志明也說,近日教育部已與原民會、專家學者開會研議,初步方向先委由學者專家設計教案,例如結合數位網路、動畫和動手做科學等方式,以部落在地文化推廣原住民族科學。

  7. 2015年4月2日 · 題目:捨不得(104會考). 說明:搬家時,送出陪伴自己多年的玩具,告別每天相處的朋友; 畢業時,離開熟悉的校園,向無怨付出的老師說再見……,這些時候我們總覺得依依難捨。. 又或者,捨不得叫醒必須上大夜班的母親,捨不得花錢,捨不得放手 ...