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  1. 2016年2月10日 · 1. 閱讀paper的能力. paper主要是寫給同領域的專家看的,paper作者預先假設讀者應該知道相關的知識,所以很多東西都只是簡單一句話帶過,不會寫得很清楚,所以為了搞懂這篇paper在講什麼,你必須讀paper所引用到的paper,一篇paper會引用十幾二十幾篇paper,而這些被引用的paper又會各自引用幾十篇paper,所以你為了報告一篇paper,必須要把相關的、被引用到的paper給通通讀完,在這個過程中,你將可以學習到「閱讀paper的能力」。 「閱讀paper的能力」,這個能力包含了好幾個子能力.

  2. 2017年2月18日 · Feb 18 Sat 2017 20:22. 大五上考古 (必修+選修) 這份考古有95%,主要是我們班上的葉勁甫大大所整理. 我整理的部分大概只占5% 不敢竊居他人之功,所以在此標示. (另外之前給你們的大四考古,有90%也是葉勁甫大大所整理的,之前忘記告訴你們了) https://drive.google.com/open..................... 另外,如果還沒考國考的學弟妹. 以下有我寫的國考心得文 (6000人次點擊) 以及數百條口訣 (已經破萬人點閱了,謝謝大家的支持~) [醫師一階國考心得文 + 考試口訣] [醫師一階國考] 不要認為國考很容易通過 . [醫師一階國考] 光國考題就念不完了. [醫師一階國考] 國考到底要花多少時間?

  3. 2016年8月7日 · (請大家不要再點這篇了,因為等到學弟妹下載完之後,我就把網址刪掉了,只剩文章留作紀念,但後來我很驚訝地發現,這篇的點擊不斷上升,覺得很冏,這篇已經沒東西啦,請大家別點了) 考古題+ 我們

  4. 2013年9月5日 · Sep 05 Thu 2013 16:49. [注意] 最低錄取權重是候補之後的結果! 關於選課系統中的最低錄取權重, 詢問學校課務組之後才知道是包括候補之後的結果! 假設某堂課原本第一次要放權重50才能上,但後來的加退選有些人放棄這堂課,讓後面權重較少的人候補,所以最後候補上的最低權重是40 ,而系統中的資料是候補的40! 所以大家會查到某些課明明是超額. 但最低錄取權重卻是零的情形. 還有要特別注意的,是高年級比低年級有優先權, 一開始先以權重大小排序, 若權重相同,則高年級優先, 假設剩最後一個名額,但有兩個人持相同權重,則高年級的可以拿到這堂課,同權重但較低年級者則排在第一候補順位。 (如果兩人年級又相同呢? 這本人就不清楚了) 102學年度第1學期學生選課重要相關時程.

  5. 2015年9月17日 · 本系是二十個人一組, 平常在實驗室的時後,就各區開各區的. 到了下課前最後15分鐘,才會統一進行講解. 各區的人輪流向全組講解今天找到了什麼構造. 問題是一組有二十個人,這樣圍一圈聽講解, 只有最前面的人才看得到,你如果站在後面,基本上是看不清楚的. 而且血管,肌肉,神經的拼字冗長又難念. 老師們都亂念,學生們也跟著亂念一通, 這種自然發音法唸出來的東西,基本上跟念咒語差不多. (大概類似於哈利波特的飛行咒,Wingardium Leviosa的感覺) 更可怕的就是同一個東西,每個人的咒語念法還不一樣. 所以很多時候你根本不知道講解的人到底是在 念哪條咒語 介紹哪條神經/血管/肌肉. 問題是你也不好意思當場問. (怕耽誤大家下課時間,也怕是自己笨,其他人都知道就你不知道)

  6. 2013年8月16日 · 論高三補習與時間管理. 高三補習不要補太多科. 我建議你看自己的情況,高三不建議補太多,. 一個禮拜最好補三節以內,如果補太多科,但你根本沒時間消化,那補習又有何用? 如果連現在補習班發的講義,都沒時間算,那就不建議在加補。. 補習的 ...

  7. 2013年8月16日 · Aug 16 Fri 2013 22:13. <指考>英文科的準備方法. 前言. 筆者指考英文94分,翻譯7分,作文17分. 在現今指考理科<數物化>越出越簡單的趨勢下. <可從頂標的變動看出,近幾年不斷上升中>. 文科將成為決戰的關鍵,筆者就是靠英文把總成績拉到全國排名200~250 ...

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