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      • 驗依實足年齡,建立下列常模: 原始分數與量表分數對照表。 全量表智商(FSIQ)與四種組合分數對照表。 各歷程分數之原始分數與量表分數對照表。 各分測驗之原始總分和歷程分數與測驗年齡當量對照表。
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  2. 用途. 可用於鑑定資優、智障、認知發展遲緩等特殊兒童的認知強弱項衡鑑工具。 其結果可做為研擬臨床治療計劃及決定教育安置和養護方案之指南。 可與 適應行為評量系統(ABAS-II)中文 併用,以評量受試者認知功能與適應技能間的關係。 可用來評估兒童學習潛力、預測學業成就,並協助評估學習困難或學習障礙之可能原因。 提供神經心理學的評估及使用於研究目的。 內容. 本測驗分兩個年段施測,不同年段需施測不同分測驗組合。 其中2:6-3:11歲組可得一項FSIQ、三項主要指數分數和三項選擇性指數分數; 4:0-7:11歲組可得一項FSIQ、五項主要指數分數和四項選擇性指數分數。 各年段需施測的分測驗及順序如下: 者屬組成FSIQ的核心分測驗. *者屬組成主要指數分數的核心分測驗.

    2:6-3:11歲組
    2:6-3:11歲組
    1.聽詞指圖
    1.圖形設計
    2.圖形設計
    2.常識
    3.圖畫記憶
    3.矩陣推理
    4.常識
    4.昆蟲尋找
    • 計分方式
    • 內容
    • WISC-IV四因素的組合
    • WISC-IV各項指數的含意
    • 版權

    人工計分,後續分數轉換工作可以用人工或以電腦搭配分數處理輔助軟體協助處理。

    類同測驗(Similarities, SI)

    •實施方式:由主試者口述兩個詞後,讓受試者說出兩個詞所指東西之屬性或概念有何相同之處。 •評量目的:本測驗主要在測量語文推理和概念形成;它也涉及聽覺理解力、記憶力、區辨必要和非必要屬性的能力,和口語表達能力。

    詞彙測驗(Vocabulary, VC)

    •實施方式:有兩類試題;施測圖畫題時,受試者要說出刺激卡片冊上所呈現的圖畫名稱;施測語文題時,受試者要說出主試者口述之詞彙意義 •評量目的:測量受試者的詞彙知識和口語概念的形成;它也測量受試者知識的儲藏、學習能力、長期記憶,和語言發展程度。另外,受試者可能使用到其他能力,包括聽知覺和理解力、口語概念化、抽象思考,和口語表達能力

    理解測驗(Comprehension, CO)

    •實施方式:請受試者根據他對一般規範及社會情境的瞭解來回答一些問題 •評量目的:測量語文推理和概念形成、語文理解和表達、評價和使用過去經驗之能力,以及論證實務資訊的能力。它也涉及行為常規標準的知識、社會判斷和成熟,以及一般常識

    1.語文理解因素(Verbal Comprehension Index, VCI)– 類同、詞彙、理解;常識(交替)

    2.知覺推理因素(Perceptual Reasoning Index, PRI)– 圖形設計、圖畫概念、矩陣推理;圖畫補充(交替)

    3.工作記憶因素(Working Memory Index, WMI)– 記憶廣度、數-字序列;算術(交替)

    4.處理速度因素(Processing Speed Index, PSI)– 符號替代、符號尋找;刪除動物(交替)

    1.全量表智商(FSIQ) - g因素(整體智力功能:一般智力、學業性向、學習的準備度)

    2.語文理解(VCI ) -語文概念形成、語文推理、環境習得知識

    3.知覺推理(PRI)-知覺和流體的推理、空間訊息處理、視動整合能力

    4.工作記憶(WMI)-包括注意力、全神貫注、心智控制及推理能力。研究指出工作記憶是其他高層次認知歷程極重要的成分,並和成就、學習有密切關連

    本測驗由美國 NCS Pearson, Inc. 授權中國行為科學社於台灣地區獨家修訂出版。

    •WISC-IV中文版介紹

  3. 魏氏成人智力量表第四版WAISIV中文版. 簡要說明. 適用對象: 16歲0個月~90歲11個月 施測方式: 個別施測 施測時間: 獲得FSIQ及四項組合分數:約70~80分鐘. 獲得FSIQ、四項組合分數及五項因素指數:約80~90分鐘. 計分方式: 人工計分 測驗分級: C級 版 權: 本測驗由美國NCS Pearson, Inc. 授權中國行為科學社於台灣地區獨家修訂出版 原 著 者: Dr. Wechsler, D 修 訂 者: 陳心怡、陳榮華、花茂棽等教授 出版年月: 2015年9月. 特色與優勢.

  4. 魏氏兒童智力量表第四版 (WISC-IV)中文版. 適用對象: 6歲~16歲11個月 施測方式: 個別施測 施測時間: 約60~90分鐘 計分方式: 人工計分 測驗分級: C級 版 權: 本測驗由美國NCS Pearson, Inc.授權中國行為科學社於台灣地區獨家修訂出版 原 著 者: Dr. Wechsler, D. 修 訂 者: 陳榮華、陳心怡教授 出版年月: 2007年12月. 用途. 供資優、智障、學障等特殊兒童鑑定、研擬臨床治療計劃及決定教育安置和養護方案之指南。 提供神經心理學的評估及研究目的。 可與 適應行為評量系統(ABAS-II)中文版 併用,以評量受試者認知功能與適應技能間的關係。 內容. 本測驗分為語文題材和作業題材,共包含十四個分測驗,其中四項屬交替分測驗。

  5. 魏氏兒童智力量表」(第四版)(Wechsler Intelligence Scale for Child ren, fourth edition以下簡稱WISC-IV的臺灣常模在近年剛建置完成陳榮 華陳心怡2007a2007b),其內容包含10 個核心分測驗與4 個替代分測

  6. sogoodday.com.tw › medical_information › wisc魏氏智力測驗

    本院採用最新版魏氏智力測驗與國際間及台灣醫學中心使用之評估版本完全同步包括魏氏兒童智力量表第四版 (WISC-IV)、第五版 (WISC-V)及魏氏幼兒智力測驗第四版WPPSI-IV),由評估經驗豐富之臨床心理師施測適用施測年齡如下幼兒版2歲6個月7歲11個月兒童版6歲0個月~16歲11個月成人版16歲90歲價格為5000~6000元不等所需時間約80~150分鐘視個別情況差異),有需求者可進一步洽診所預約。 上一篇 《媒體採訪》鄭晴醫師刊登於台中醫林118期的文章【挑戰減重 心理認同身心更健康】 下一篇 《心晴專欄》依附關係的樣貌─理解關係創傷的一把鑰匙.

  7. 測驗明細. 等級管制. A03-3A03-4A04-2A04-3. 魏氏兒童智力量表第四版). 22套. A. A04-1A04-4. 魏氏兒童智力量表第四版測驗卷. A.

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