會計事務科 相關
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本科以培養會計事務及基層管理所需之基本知識，並建立正確的職業道德與價值觀。 課程以輔導學生學習會計專業知識並取得各項證照，並規劃辦理相關商業競賽與活動，讓學生學習整合理論與實務之運用能力，未來無論是就業或升學都無往不利，相得益彰。 課程規劃107學年度入學適用108學年度入學適用109學年度入學適用110學年度入學適用 本科以培養會計事務及基層管理所需之基本知識，並建立正確的職業道德與價值觀。 課程以輔導學生學習會計專業知識並取得各項證照，並規劃辦理相關商業競賽與活動，讓學生學習整合理論與實務之運用能力，未來無論是就業或升學都無往不利，相得益彰。 年級課程內容檢定與活動一年級一般科目、基礎會計學、記帳實務、商業概論、計算機概論等課程，著重基礎課程的紮根。
先看看會計師考試考哪些科目，科目有7科，包含： 國文 中等會計 成本會計 高等會計 審計 公司法、證券交易法與商業會計法 稅務法規 除了國文是以所有考生的平均來當作及格標準外，其他科目都是60分及格，可以在4年內都考及格，就可以拿到會計師證照 ...
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會計事務科以培養基層會計人才為目的，傳授有關會計事務之基本知識和實用技能，以及職業道德之培養，使能具有擔任會計記帳、出納、報稅等能力。. 本科特色 (含教學特色) 會計事務科安排的課程，特別加強傳授正確的會計知識，使其在處理帳務時有明確的 ...
加強會計資訊系統教學。 會計學、會計軟體應用、記帳實務、會計資訊分析與應用、會計軟體應用入門、商業概論、經濟學、商業知識應用、經濟學進階、數位科技概論、數位科技應用、資訊科技應用、租稅申報實務、門市服務實務
會計事務科證照規劃. 升學就業展望. 沿革: 科史變革. 民國44年 本校創立「商業科」 民國56年 擴大招生. 民國57年 改為綜合商業科 4 班、會計統計科 2 班. 民國59年 綜合商業科由4班調整為2班、會計統計科由2班調整為3班. 民國77年 綜合商業科更名「商業經營科」 民國92年 綜合高中成立. 民國105年會計事務科招生1班. 發展目標. 1.因應頒定的職業學校教育目標、商業與管理群教育目標、科教育目標，規劃科的課程、發展科的特色。 2.因應時代的環境需求，強化產學專題製作及會計資訊教學，提升各項資訊設備。 3.因應多元競爭商業環境，提高本科教師與學生之競爭力，培養未來人才。 短期目標. （一）配合教育部107 新課程之施行，規劃與執行。
會計事務科以培育公民營機構之會計事務基層人才為目標。 為達成此一目標，應加強： 傳授有關會計事務之實用技術與基本知識。
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