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2016年3月15日 · 評價杜正勝之教育施政：[啟動LINE推播]每日重大新聞通知第一、確立臺灣主體意識的教育走向杜正勝的教育施政，第一個重大的影響，就是確立了 ...
杜正勝 脈絡比較分析法 李修平 文獻輯存 善牧與迷羔：訪Carlo Ginzburg兼記義大利波隆納大學默作凡德收藏的中文天主教文獻 祝平一 研究論文 記中央研究院歷史語言研究所藏哈喇浩特（黑城）採集的元代景德鎮和龍泉窯瓷片 ...
杜正勝，1944年6月10日生出生，台灣省高雄縣人，台灣大學歷史系畢業，台灣大學歷史學研究所碩士，英國倫敦大學政經學院研究。 曾任台灣地區“中央研究院”歷史語言研究所研究員、所長、人類學組主任、“院士”，台灣新竹清華大學歷史研究所所長，台灣當局“教育部”學術審議委員會委員 ...
2023年講座主講人簡介：杜正勝先生，1944年生，中央研究院院士，為最早當選國內人文及社會科學組院士者之一。 歷任國立清華大學歷史研究所所長、中央研究院歷史語言研究所所長、國立故宮博物院院長、教育部長，2000年起為俄羅斯考古學會東方部榮譽外國會員。
同心圓史觀是臺灣前教育部部長杜正勝於1990年代所提出的史學觀點，係以臺灣為中心，一圈圈向外認識世界、認識歷史 [1]，有如同心圓般擴散，因而得名。 作為新的臺灣史史觀與歷史架構，雖然並未實踐於臺灣的教育改革中，卻與新史學等學術發展息息相關，成為杜正勝拓展的學術思想體系之一部 ...
2016年3月15日 · 評價杜正勝之教育施政：[啟動LINE推播]每日重大新聞通知第一、確立臺灣主體意識的教育走向杜正勝的教育施政，第一個重大的影響，就是確立了 ...
杜正勝（1944年6月10日 — ），臺灣 高雄 永安人，歷史學者，專長在中國上古史、中國古代社會史學者，專研古代社會史、文化史、醫療史等。1992年7月榮膺中央研究院院士，曾任小學教師，臺灣東吳大學、國立清華大學教授、國立故宮博物院院長、中華民國教育部部長等職。
