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  1. 什麼時候會拜土地公。 2. 通常家人準備什麼東西去拜土地公。 四、習作: 寫作土地公廟的特徵。 ~第一節完~ 一、故事欣賞(土地公的傳說。) 二、報告(小朋友報告由家長處蒐集而得的土地公傳說資料。) 一、討論: 1. 家人為何信仰土地公。 2.

  2. 我是巴布薩平埔族半線社的小勇士「恰吉」。什麼?沒聽過我!搞不清楚什麼 是「平埔族」,什麼是「平凶族」,這可是對我大不敬。那你在接下來的這一單元可要好好聽我介紹囉。 單元內容 延伸活動 教學指引 學習單 ...

  3. 單元名稱 風俗民情 ~ 元宵節 教學年級 四年級下學期 教學時間 120 分鐘 設計依據 配合兒童的生活經驗,探討元宵節的傳統習俗。 教學目標 單元目標 1. 了解家鄉的元宵節習俗。 2. 了解元宵節的由來。 3. 熟悉元宵節的慶祝活動。

  4. www.tfps.chc.edu.tw › tfps › taiwan台語文學作品

    彰化縣台語演講比賽第二名得獎者演講稿 食按頓的時陣 東芳國小黃美雲 腹肚枵枵,腹肚腹肚枵-----“, 阿母喔!飯是煮好袂? 講到食晚頓,是阮上快樂的時陣,若鼻著灶腳阿母煮菜陣陣的芳,阮的腹肚就開始大腸告小腸,吱吱咕咕唱歌唱未離,緊喔,緊喔,較緊洗手來準備。

  5. 故事中蝴蝶吃什麼?蝴蝶為什麼要飛到南方?平常在校園中可以看到蝴蝶嗎?你知道自己看到的是什麼蝶嗎? 主要活動 參觀蝴蝶園。想要養蝴蝶的幼蟲要如何幫牠布置一個適合的家。 (1)用什麼盒子比較適合呢? (2)飼養盒要放在怎樣的環境?

  6. 1.把教室的電燈關掉1分鐘,問問小朋友有什麼感覺?2.把電燈打開,問小朋友若沒有電會有什麼不方便的地方?3.詢問小朋友,知道電是怎麼產生的嗎 二.介紹電的來源 三.討論 請小朋友發表,如果沒有電,生活會有什麽不方便?

  7. 人物:按出場序(愛麗絲、愛麗絲的母親、小鳥、魚兒、怪獸、天使、山神、酋長、食人族人民、國王、王后、侍衛) 佈景:房屋、山景、小溪、花草 第1幕 娃娃谷 旁白:有一個可愛、活潑的女孩名叫愛麗絲,她和母親住在娃娃谷,那裡風景優美,鳥語花香(唱歌:我是隻小小鳥,飛就飛叫就叫 ...

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